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    19．通电螺线管的周围也存在着磁场，与条形磁体周围的磁场相似（选填“相似”或“不相似”），其磁极的极性与螺线管中电流的方向有关．

    分析 条形磁体的两端是它的两个磁极，通电螺线管也有两端，它的两端也是两个磁极．
    通电螺线管的极性跟电流方向有关，它们之间的关系可以用安培定则来判定．

    解答 解：通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样．通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极．因此通电螺线管与条形磁体周围的磁场相似；
    通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关，极性跟电流方向的关系可以用安培定则来判定．
    故答案为：磁场；相似；电流．

    点评 此题考查了螺线管的磁场情况；此题的难点不大，属于对基础知识的识记性考查，在平时的学习中要强化对基础知识的记忆．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．

    （1）在连接电路过程中，开关应处于断开状态．
    （2）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B（选填序号）；
    A．变阻器滑片       B．电压表示数        C．电流表示数
    （3）根据小敏的实验数据，电压表应选择0～3V的量程；
    （4）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）端移动，使用滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压不变．
    （5）实验中，他所选择的变阻器是C（选填序号）；
    A．10Ω 0.5A        B．20Ω 1A             C．50Ω 2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，闭合S，读出电压表V1示数U1；读出电压表V2示数U2．表达式：Rx=$\frac{（{U}_{2}-{U}_{1}）R}{{U}_{1}}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，均匀直棒OB重24牛，可绕O点自由转动．为使直棒处于水平平衡状态，在B点加一个力，则最小的力大小为12牛，方向是竖直向上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间存在引力； 夏天走进正在使用电蚊香的房间，会闻到一股特殊的香味，说明分子在不停地做分子在不停息的做无规则运动；水很难被压缩，说明分子间存在斥力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率．已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”的字样，电源电压保持不变．请完成下列相关问题：

    （1）在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向左移动时，小灯泡变亮．
    （2）正确连接好电路后，闭合开关S，此时电压表示数为4.2V，对应的电流表示数如图乙所示，电流示数是0.4A，电源电压是9V．
    （3）调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光．则小灯泡额定功率是3W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明进行测小灯泡功率的实验，电源电压6伏，小灯标有“4V”字样，所有器材完好．
    第一步：小明正确串联电路，然后将电压表并联，实验过程正确操作，闭合电键，小灯发光较暗，小明记录下此时电流表、电压表的读数，并将其相乘得出功率为0.32瓦．
    第二步：小明继续移动滑片，发现电流表示数逐渐增大，电压表示数逐渐减小，请画出此时小明同学连接的电路图；
    第三步：小明没有改变电路连接，继续移动滑片，当电压表示数为2伏时，小灯正常发光．
    第四步：小明发现，当小灯正常发光时，滑动变阻器的滑片恰好移动到最大阻值的$\frac{1}{4}$处，电流表和电压表的乘积依然是0.32瓦，则滑动变阻器的最大阻值为50欧，第一步中的电流表示数是0.08安，电压表示数4伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象，由图象可知（　　）
    A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动
    B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大
    C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同
    D．经过前5秒钟，甲车通过的路程比乙车小

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