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科目：初中物理 来源： 题型：

27、作图题
（1）如图所示，请根据图中折射光线作出入射光线

（2）一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在下图中作出反射光线和折射光线

（3）通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请标出通电螺线管的N极和电源的正极

（4）如图所示，O为支点，请画出力F₁和F₂的力臂

（5）小奋同学利用定滑轮可以改变施力方向的特点，设计了如图所示的一种拉动窗帘的简易装置，在窗子的右侧拉动拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合．
小锋同学看到小奋同学的设计后想，我家的落地窗很大，能不能将小奋同学的设计改进一下，使得人在窗子的两侧都能通过拉动拉线，来实现窗帘的打开与闭合．经过和小奋的讨论研究，他们在右图设计的基础上，又增加了三个定滑轮，实现了人在窗子的两侧都能通过拉动拉线，来打开或闭合窗帘，请在右图画出他们的设计图．

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科目：初中物理 来源：2011-2012年宁夏省银川市八年级上学期期末考试物理卷 题型：作图题

．作图题（共8分）

（1）根据图中给出的入射光线画出它的反射光线（2分）。

（2）如图所示，一束光由水中斜射入空气中请画出其折射光线。（2分）

（3）完成下图中各条光线的光路图（每题2分，共4分）

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

作图题
（1）如图所示，请根据图中折射光线作出入射光线

（2）一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在下图中作出反射光线和折射光线

（3）通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请标出通电螺线管的N极和电源的正极

（4）如图所示，O为支点，请画出力F₁和F₂的力臂

（5）小奋同学利用定滑轮可以改变施力方向的特点，设计了如图所示的一种拉动窗帘的简易装置，在窗子的右侧拉动拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合．
小锋同学看到小奋同学的设计后想，我家的落地窗很大，能不能将小奋同学的设计改进一下，使得人在窗子的两侧都能通过拉动拉线，来实现窗帘的打开与闭合．经过和小奋的讨论研究，他们在右图设计的基础上，又增加了三个定滑轮，实现了人在窗子的两侧都能通过拉动拉线，来打开或闭合窗帘，请在右图画出他们的设计图．

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科目：初中物理 来源：2007年中考物理模拟综合试卷（19）（解析版） 题型：解答题

作图题
（1）如图所示，请根据图中折射光线作出入射光线

（2）一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在下图中作出反射光线和折射光线

（3）通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请标出通电螺线管的N极和电源的正极

（4）如图所示，O为支点，请画出力F₁和F₂的力臂

（5）小奋同学利用定滑轮可以改变施力方向的特点，设计了如图所示的一种拉动窗帘的简易装置，在窗子的右侧拉动拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合．
小锋同学看到小奋同学的设计后想，我家的落地窗很大，能不能将小奋同学的设计改进一下，使得人在窗子的两侧都能通过拉动拉线，来实现窗帘的打开与闭合．经过和小奋的讨论研究，他们在右图设计的基础上，又增加了三个定滑轮，实现了人在窗子的两侧都能通过拉动拉线，来打开或闭合窗帘，请在右图画出他们的设计图．

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