Question

13．上完第一节电学课后，小华用电学实验箱内配备的丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒将带正电；同时她感觉玻璃棒变得较热，这是通过做功（选填“做功”或“热传递”）的方式增加了玻璃棒的内能，导致玻璃棒的温度升高．

Answer 1

分析 两个物体相互摩擦，夺电子本领强的物体得电子，因带有多余的电子而带负电，夺电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电．
改变物体内能的方式：做功、热传递．

解答 解：玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃夺电子的本领弱，摩擦过程中，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸夺电子的本领强，摩擦过程中，丝绸因得到电子带等量的负电；同时玻璃棒会变热，这是通过做功的方式增加物体的内能．
故答案为：正；做功．

点评 本题考查摩擦起电和改变物体内能的方法，关键要知道不同的物质原子核束缚电子的本领不同，摩擦过程中有得失电子的现象，如果是同种物质组成的物体，原子核束缚电子的本领相同，摩擦时不会有得失电子现象，不会发生摩擦起电．