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下表是在“测小灯泡功率”实验中的记录数据。

实验序号

l

2

3

4

5

6

7

8

9

10

电压U/V

1.0

2.0

1.4

1.6

1.8

2.0

2.2

2.4

2.6

2.8

电流I/A

0.21

0.22

0.24

0.25

0.26

0.28

0.29

0.30

0.3l

0.32

电功率P/W

0.21

0.26

0.40

0.47

0.56

0.64

0.72

0.8l

0.90

电阻R/

4.8

5.5

5.8

6.4

6.9

7.1

7.6

8.0

8.8

灯泡亮度

亮度逐渐增强

(1)将第三次实验的电功率值和第九次实验的电阻值填入表中的空格内。

(2)将实物图连接完整。

(3)我们在计算或讨论问题时,常常假定“灯丝电阻不变”,你认为把“灯丝电阻看成是不变的”合理吗?为什么?

_____________________________________________________________________________。

根据“灯泡越亮,电阻越大”的实验事实,你猜想可能是什么原因造成灯丝电阻变化的?

_____________________________________________________________________________。

(4)为验证你的看法,你可选择一段钨丝重新设计实验进行探究。探究的课题内容是______

________________;在实验探究的过程中,可保持钨丝两端电压不变,改变_____________

_________________,观察通过钨丝的电流是否发生变化。

(1)0.34           8.4

(2)如图

(3)合理。因为,可以使复杂的问题简单化,便于初学者掌握电学知识

或答:不合理。因为电阻是变化的,研究实际问题时会出现较大的偏差。

随着小灯泡的亮度增强,它的温度升高,因此,可能是温度的改变造成小灯泡电阻的变化。

(4)导体电阻跟导体的温度是否有关          钨丝温度

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω1A),导线若干及电源(电压为4V).
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(1)请选择合适的量程,用笔画线代替导线,将图甲的电路实物图连接完整.(连线不得交叉)
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动触头应置于
 
端(填“最左”或“最右”).
(3)小红测量了小灯泡两端的电压为3.0V时的功率后,若要测小灯泡的额定功率,应使电压表的示数为
 
V,须向
 
端(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑动触头.当达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
 
W,灯泡在额定功率下工作10s,电流通过灯泡所做的功是
 
J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小华和小红做“测定小灯泡功率”实验电路图.其中小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约10Ω左右,电源为两节新的干电池,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”的字样.
(1)图甲中a表和b表应是
a是电流表、b是电压
a是电流表、b是电压
表;
(2)请用笔画线代替导线按图甲连接图乙;(原有导线不许改动,导线不许交叉)
(3)若小华在实验中正确接完电路后,闭合开关,发现小灯泡特别亮,其原因是
没有将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置
没有将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置

(4)若小红在该实验中,连接电路后闭合开关,发现电压表示数为零,电流表示数约为0.2A,产生这一现象的原因是
小灯泡短路(或电压表短路)
小灯泡短路(或电压表短路)

(5)下表是小华和小红测得的部分数据,其中第三次实验中电流表示数如图所示,请帮助小红将实验填写完整.
次数 电 压/V 电 流/A 亮   度 功 率/W
1 1.00 0.10 较暗 0.10
2 2.00 0.18 较亮 0.36
3 2.50 很亮
(6)小灯炮正常发光时的电阻为
7.81
7.81
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验中:
(1)小东没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上.
(2)在正确连接电路时,开关必须
 
,将滑动变阻器的滑片移至
 
端(选填“左”或“右”).
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(3)小红测量了小灯泡两端的电压为3.0V时的功率后,若要测小灯泡的额定功率,应使电压表的示数为
 
V,须向
 
端(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑动触头.当达到额定电压时,电流表的示数如图b所示,则小灯泡的额定功率为
 
W,灯泡在额定功率下工作10s,电流通过灯泡所做的功是
 
J.
(4)实验过程中,小敏同学闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,请分析电路出现故障的原因可是:
 

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科目:初中物理 来源:2007年云南省昆明市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

小红要测一个小灯泡的电功率,她选用了以下器材:一只标有“2.5V”字样的小灯泡(灯丝电阻为8Ω)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω1A),导线若干及电源(电压为4V).

(1)请选择合适的量程,用笔画线代替导线,将图甲的电路实物图连接完整.(连线不得交叉)
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑动触头应置于______端(填“最左”或“最右”).
(3)小红测量了小灯泡两端的电压为3.0V时的功率后,若要测小灯泡的额定功率,应使电压表的示数为______V,须向______端(填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑动触头.当达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W,灯泡在额定功率下工作10s,电流通过灯泡所做的功是______J.

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