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    1．历史上，第一次证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验，第一次测出大气压强值的实验是托里拆利实验．

    分析 马德堡半球实验和托里拆利实验都是与大气压强有关的著名实验，但他们的意义和结果却有着较大的区别，一个重在验证大气压的存在，一个重在测量大气压值

    解答 解：马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；
    意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，是76cm=760mm，水银柱的上方为真空，所以当时大气压等于76cm即760mm水银柱产生的压强，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小．
    故答案为：马德堡半球；托里拆利．

    点评 本题考查学生对有关大气压的两个著名实验，是一道基础题，需要学生熟记．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列星球中，属于卫星的是（　　）
    A．太阳B．地球C．土星D．月球

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．有一个质量为100g的玻璃瓶，水装满后总质量为400g；用此瓶装金属颗粒若干，则总质量为800g；若在装金属颗粒的瓶中在再加满水，瓶、金属颗粒和水的总质量为1000g．
    求：（1）玻璃瓶的容积？
    （2）金属颗粒的体积？
    （3）金属颗粒的密度？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．1cm2=10-4m2，1mm2=10-6m2，1cm3=10-6m3，1L=10-3m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同．
    （1）实验中，小宇用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块，根据二力平平衡，可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力．
    （2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．．
    （3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是压力大小相同，比较乙、丙两图可得木板表面更粗糙．
    （4）小宇在进行丙图中实验时，改变放在木块上的铁块重力，通过多次实验得到摩擦力Ff与作用在物体表面的压力FN的关系图线如丁图所示、由丁图可知：当FN=4N时，弹簧秤对物体的拉力大小为1N，当木块与铁块的总重力为20N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为5N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的事例中，为了减小摩擦的是（　　）
    A．
    鞋底上凹凸不平的花纹    		B．
    行李箱上可以滚动的滚轮
    C．
    汽车轮上的刹车装置    		D．
    矿泉水瓶盖上的条纹

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示，一水壶的质量为1kg，平面壶底的底面积为20cm2，壶中装水的深度均为12cm，容积为4×10-3m3，壶中装满水置于水平面上．求：
    （1）水对壶底的压强；
    （2）壶底对桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列现象中不能用分子动理论的观点解释的是（　　）
    A．炒菜的时候加盐使菜变咸B．酒香不怕巷子深
    C．春风起，漫天灰尘飞扬D．衣橱里的樟脑球会逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，小明探究“树荫下光斑”时，在一块硬纸板上挖一边长为4.5毫米的正方形的孔，把这块挖有方形孔的纸板对准太阳光，当纸板和地面相距较远时，在地面上能观察到圆形亮斑（正方向/圆形/三角形），这是光的直线传播造成的；再逐渐增大纸板与地面的距离时，你会发现地面上那个亮斑将变大（大/小）；当纸板和地面距离非常非常近时，在地面上能观察到正方形亮斑（正方形/圆形/三角形）．

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