【题目】在探究杠杆的平衡条件的实验中,
(1)如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应该向 ______ 移动右端的螺母(选填“左”或“右”).
(2)实验时只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂3个钩码时,如图乙所示,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
① ______ ; ② ______ .
(3)通过对是雅安数据进行分析处理,可得出结论:杠杆平衡条件是 ______ .
故
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某同学利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重0.5N.杠杆上每一小格距离为1cm,不考虑杠杆自重对实验的影响)。
(1)实验前,发现杠杆静止时左端下沉,这时应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,这么做的目的是便于_____。
(2)如图甲所示,在杠杆A点处挂4个钩码,B点处应挂_____个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡。若两边同时都多挂上一个钩码,则杠杆的_____(填“左”或“右”)端下沉。
(3)该同学又进行了如图乙所示的探究,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉动,使杠杆仍然在水平位置平衡时需要施加的拉力是3N,当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将_____(填“变大”、“变小”或“不变”),原因是_____。
(4)综合分析后,你能得到杠杆的平衡条件是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是( )
A.杠杆仍能平衡
B.杠杆不能平衡,左端下沉
C.杠杆不能平衡,右端下沉
D.无法判断
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙,两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上。关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是
A. 甲水桶对地面压强大
B. 乙水桶对地面压强大
C. 甲水桶底受到水的压力大
D. 乙水桶底受到水的压力大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计.则 ( )
A. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
B. 手的拉力:F甲=F乙; 机械效率:η甲=η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
D. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻R1阻值为5Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,当开关S闭合,滑片P由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是( )
A.电压表的示数减小,电流表的示数减小
B.电压表示数与电流表的示数之比不变
C.当滑片移到中点时,电压表示数为1V
D.当滑片移到a端时,电流表示数为0.24A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】ab和cd是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两端导体(Sab<Scd),将它们并联后连入电路中,这两端导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系是()
A.Uab>Ucd , Iab<Icd
B.Uab=Ucd , Iab>Icd
C.Uab<Ucd , Iab<Icd
D.Uab=Ucd , Iab<Icd
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验桌上提供了下列符合要求的实验器材:电源一个(电源两端电压不变)、电阻两只R1和R2、电压表三个、滑动变阻器一个、开关一个、导线若干.在电阻R1和R2串联的这段电路中,R1两端的电压为U1 , R2两端的电压为U2 , R1和R2串联的这段电路两端的总电压为U.小英利用提供的实验器材设计了证明U=U1+U2的实验.请你完成下列题:
(1)画出实验电路图.
(2)在这个探究实验中,自变量是因变量是 .
(3)通过改变实现自变量的改变.
(4)画出实验记录表.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com