精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图是一发条式玩具小车,上紧发条后可在水平地面上运动一段距离,这是由于发条上紧时发生了弹性形变因而对小车有了作用,同时也说明了发生弹性形变的物体具有能;如果不给小车上发条,用力推一下小车,小车离手后还能向前运动一段距离,这是由于小车具有 , 但小车最终要停下来,这又是因为小车受到作用的缘故.

【答案】弹力;弹性势;惯性;阻力
【解析】解:发条是弹性物体,发条上紧时发生了弹性形变因而对小车有了弹力的作用; 发条发生弹性形变,所以具有弹性势能;
用力推一下小车,小车运动起来,由于具有惯性,还要保持原来的运动状态,所以离手后还能向前运动一段距离;
小车滑行过程中,受到地面阻力的作用,所以小车最终要停下来.
所以答案是:弹力;弹性势;惯性;阻力.
【考点精析】解答此题的关键在于理解惯性的概念的相关知识,掌握惯性:我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我国的“三农”政策极大的改变了农村的面貌,其中村级道路的实施小康生活铺平了道路,下列关于水泥混凝土路面的叙述,正确的是(
A.水泥混凝土土路面有很多花纹,是为了减小车轮与地面的摩擦力
B.水泥混凝土路面厚度一般为0.22m,是为了增大路面的抗压能力,防止路面被压坏
C.水泥混凝土要切制成一段一段的,可以改变路面的比热容
D.水泥混凝土浇灌时要加入一定比例的鹅卵石,是为了减小路面的密度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用,在0﹣6秒内,其速度与时间关系的图象和该拉力的功率与时间关系的图象如图所示,下列说法正确的是(
A.在0﹣2秒内,该物体做匀速运动
B.物体在2﹣6秒内受到的拉力为2.5N
C.物体在0﹣2秒受到的滑动摩擦力大于2.5N
D.在2﹣6秒内,拉力对物体做功为90J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
(1)在用天平测物体的质量时,先要把天平放在水平桌面上,并将移至零刻度处,然后调节 , 使天平横梁水平.在判断天平横梁是否水平时,眼睛应注意观察
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所示方法进行测量,矿石的体积是cm3
(3)用托盘天平已测得矿石的质量是175g,则矿石的密度是kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该
A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减砝码
D.向右移动游码.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图甲、图乙由相同的滑轮组成的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等的时间内将质量相等的重物提升相同的高度.空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,则下列说法正确的是(
A.甲的拉力是乙的拉力的2倍
B.乙拉绳子的速度是甲拉绳子速度的2倍
C.甲拉绳子的功率小于乙拉绳子的功率
D.如果考虑滑轮的质量,图甲装置的机械效率比图乙的小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组同学在探究电流与电阻的关系时,选用如下器材:电源,0~50Ω的滑动变阻器,电流表,电压表,开关,5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,导线若干,实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变.
(1)图甲是连接的部分实验电路,请将电路补充完整.
(2)开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至(填“A”或“B”)端;若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数为零,则电路存在的故障可能是定值电阻(填“短路”或“断路”).
(3)某次实验时,电流表的示数如图乙所示为A,此时连入电路的定值电阻的阻值是Ω.
(4)若将10Ω换成15Ω电阻时,需要将滑动变阻器滑片向(填“A”或“B”)端调整,使电压表的示数为V.
(5)完成上面实验后,小组同学又想测量额定电压为U的小灯泡的额定功率,但发现电流表已经损坏,于是他们又找来了两个开关,设计了如图丙所示的电路,已知电源电压为U,定值电阻的阻值为R0 , 请你完成下面实验步骤. ①(填写S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为
(填写S、S1、S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片不动,读出电出压表示数为U1
③灯泡的额定功率的表达式为P=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别为(
A.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1
B.mA:mB=1:1,pA:pB=2:1
C.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1
D.mA:mB=2:1,pA:pB=1:1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:

序号

动滑轮重
G动/N

物重
G/N

物体上升的
高度h/m

绳端收到的拉力F/N

绳端移动的距离s/m

滑轮组的机械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

0.5

2

0.1

1.0

0.3

66.7

3

0.5

4

0.1

0.3


(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应(选填“保持静止”或“匀速上升”)
(3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为N,滑轮组的机械效率为%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现;电动机的线圈电阻为1Ω,保护电阻R为4Ω,当闭合开关S后,两电压表V1发V2的示数分别为6V和2V,则电动机的线圈两端的电压为V,保护电阻R两端的电压为V,电路中的电流为A,电动机的功率为W.该电动机发热功率是

查看答案和解析>>

同步练习册答案