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水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的资任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出下列现象中所包含的物理知识.
例如:用喷壶给花浇水:利用了水的重力方向总是竖直向下的道理.
①热水袋中灌水取暖:______.
②夏天在房间的地面上洒点水:______.
③游泳时总是向后划水:______.
④救火时用盆泼水:______.
①用热水取暖,是为了让水放出更多的热量,在质量相同,降低相同的温度,水的比热大,放出热量最多.
②夏天在房间的地面上洒点水,水在常温下就可以蒸发,蒸发要吸热,吸收空气中的热量使空气的温度降低.
③游泳时人用力向后划水,人给水一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水给人一个向前的推力,所以人就前进.
④用盆泼水时,迅速抽回盆子,水由于惯性,仍保持原来的运动状态,向前运动.另外,泼水可降低可燃物的温度而达到灭火的目的.故该题属于开放型题目只要合理即可.
故答案为:
①利用了水的比热容大.
②利用了水蒸发吸热.
③利用力的作用是相互的.
④利用一切物体都具有惯性.(答案合理即可)
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?十堰)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的资任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出下列现象中所包含的物理知识.
例如:用喷壶给花浇水:利用了水的重力方向总是竖直向下的道理.
①热水袋中灌水取暖:
利用了水的比热容大
利用了水的比热容大

②夏天在房间的地面上洒点水:
利用了水蒸发吸热
利用了水蒸发吸热

③游泳时总是向后划水:
利用力的作用是相互的
利用力的作用是相互的

④救火时用盆泼水:
利用一切物体都具有惯性
利用一切物体都具有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:

水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出下列现象中所包含的物理知识.
①夏天在房间的地面上洒点水降温:
水蒸发吸热
水蒸发吸热

②在城市建人工湖缓解热岛效应:
水的比热容大
水的比热容大

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是“水循环示意图”.(1)图中的①处发生的物态变化是汽化,同时伴随着
热,②处发生的物态变化是凝华和
液化
液化
,同时伴随着放热.

(2)生活中的水蒸发现象处处可见,蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗?其实地球上的水不停地循环着,空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面.请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称.
(3)水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识(原理相同的只能写一种).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

水是生命之源,合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的资任.生活用水的过程中,也蕴含着丰富的物理知识,请你写出下列现象中所包含的物理知识.
例如:用喷壶给花浇水:利用了水的重力方向总是竖直向下的道理.
①热水袋中灌水取暖:________.
②夏天在房间的地面上洒点水:________.
③游泳时总是向后划水:________.
④救火时用盆泼水:________.

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