A. | 木块两次受到的摩擦力相等 | B. | 第2次木块受到的拉力较大 | ||
C. | 第1次拉力做功的功率较大 | D. | 第2次木块的速度较大 |
分析 (1)先判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系;
(2)根据速度的计算公式:v=$\frac{s}{t}$利用图象形状可以确定物体的运动状态.
(3)根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析.
(4)分析物体运动时的路程、时间图象,确定物体的运动状态;
解答 解:A、木块的运动速度虽然不同,但前后两次受到的拉力和摩擦力都是一对平衡力.由于木块对水平板的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木块受到的摩擦力不变.故A正确.
B、从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,故B错误;
C、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大,而木块所受的拉力不变,根据公式P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可知,拉力第一次做功的功率大;故C正确.
D、由图乙知,两次的路程、时间图线都是过原点的直线,可知第1次和第2次都是做匀速直线运动,并且在相同时间内第一次通过的量程较大,所以速度较大,故D错误.
故选AC.
点评 此题考查了学生对二力平衡条件的掌握及对路程时间图象的分析,同时涉及到了有关影响摩擦力的大小因素.要结合物体受力与运动状态的关系分析,根据平衡力的知识和对图象的理解来解决此题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿纸条上方吹气纸条会向上升起,说明气体在流速大处压强大,在流速小处压强小 | |
B. | 下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,说明水静止时,水内部的压强随深度增加而增大 | |
C. | 骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强,方便在沙漠中行走 | |
D. | 钢笔能把墨水吸上来,说明大气压强的存在 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1000W | B. | 100W | C. | 10W | D. | 1W |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
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