A. | 甲、乙 | B. | 乙、丁 | C. | 甲、丙 | D. | 丙、丁 |
分析 (1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
解答 解:
甲、屋檐上的冰凌正在消融,由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热;
乙、铁丝网上出现霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热;
丙、食品盒中的干冰变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热;
丁、草叶上出现露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热.
因此需要吸热的是甲和丙.
故选C.
点评 判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力是物体对物体的作用 | |
B. | 力的作用效果是改变物体的运动状态 | |
C. | 物体间力的作用是相互的 | |
D. | 接触的物体间不一定有力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母 | |
B. | 用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值 | |
C. | 同一物体,从地球拿到月球上时,质量变小 | |
D. | 如图表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,可知ρC>ρB>ρA |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 | |
B. | 乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
C. | 乙实验通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度比右侧的小 | |
D. | 甲、乙两次实验都应用了控制变量法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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