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    2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课．下列说法正确的是（ ）

    A．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

    B．王亚平讲课发出的声音很大是因为她的声音频率很高

    C．王亚平讲课发出的声音是通过声波传回地球的

    D．在太空讲课声带不振动也能发出声音

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市石板学区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（ ）

    A．减少了水在地面的表面积

    B．增大了水在地面的表面积

    C．加快了地面上方空气的流动

    D．提高了地面上水的温度

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市城南九义校初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（ ）

    A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员

    C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    小明坐在天津到北京的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物；该车仅用30min跑完120km的全程，其平均速度为 km/h．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）

    A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

    B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

    C．利用声纳测海深

    D．利用超声波来清洗精细的机械

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图．

    （1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越 、气泡内的气压越变越 ．

    （2）下表是A组同学记录的实验数据，根据实验数据可判定该地水的沸点为 °C，大气压 （选填“＞”、“=”或“＜”）1标准大气压．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    97

    98

    98

    98

    98

    （3）通过实验可知，水沸腾时，温度 （选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要 ．

    （4）如图乙中的实线和虚线，分别是A、B两组同学用相同实验装置做实验，得出的温度随时间变化的图象．由图分析可知： 组加热的水较多．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图1示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图2示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列数据中，符合实际的是（ ）

    A．物理课本的长度约为50cm

    B．适合人洗澡的水温约为80℃

    C．中学生大拇指甲的面积约1cm2

    D．短跑运动员比赛时的速度可达30m/s

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验．她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧．针对上述现象，请回答：

    （1）水的沸腾是剧烈的 现象．

    （2）纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要继续 热，温度 ，且低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧．

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