练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    10．某人通过焦距为f的放大镜读报，眼睛（不计形状和大小）位于透镜主光轴上距离透镜2f的A点，B点与A关于透镜对称，如图所示．图中F表示透镜的两个焦点，报纸所在平面与主光轴垂直．请通过作光路图，标出在报纸上不能被眼睛观察到的区域（盲区）．

    分析 物体处于凸透镜2倍焦距时成倒立等大的实像，由物体上某点射出的光线经凸透镜折射后折射光线经过像点；在光的折射中，光路是可逆的．

    解答 解：
    如图所示：
    由眼睛A点射出的光线经凸透镜折射后折射光线经过像点B；因为在光的折射中，光路是可逆的，所以C、D两点之外的部分即为盲区，这里面的字射出的光线经凸透镜折射后不能进入人的眼睛，人看不到．

    点评 本题考查了凸透镜成像的特点，利用好光路的可逆性是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，定值电阻R1的阻值为10Ω，灯L上标有“6V 3.6W”，滑动变阻器R2上标有“50Ω 3A”，电流表、电压表的量程分别为0～3A、0～15V．
    （1）闭合S1、S2，灯L正常发光，求：①灯正常发光的电阻；②滑动变阻器允许连入电路的阻值范围．
    （2）断开S1、S2，用一个新的电源去更换原来的电源，要求：在移动滑动变阻器滑片的过程中，两个电表先后均能达到满刻度，且电路安全工作，求更换电源允许的电压范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同质量的不同液体，液面高度相同，则试管底部受到液体的压强p甲和p乙的大小关系是p甲＜P乙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．重为200N的物体在水平地面上，小明用20N的水平推力将木箱推出了2米，则重力做的功是0J，水平推力做的功是40J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．将一根直木棒放在一装有水的长方体形状的玻璃槽中的偏左侧的位置，直木棒静止后从其正前方观察到的现象是下面四种情况中的哪一种（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：
    （1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）由实验可知A物体的重力为6N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是2N．
    （3）同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度，她具体操作如下：
    ①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有$\frac{2}{5}$高度露出液面，如图甲所示，则木块浸入液体中的深度是$\frac{3}{5}$a，木块底部所受液体的压强是ρ0g$\frac{3}{5}$a（以上两空均用相关的物理量表示）．
    ②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图乙．
    ③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2，如图丙．
    ④则B物体的密度=$\frac{\frac{2}{5}a-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{1}}$ρ0（用相关的物理量表示）．实验结束后同学们展开了激烈讨论，认为小薇同学的操作还是有一些不足，请你说出一条不足之处刻度尺测量时读数有误差．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．（1）如图1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，随着空气被逐渐抽出，铃声逐渐减弱最后听不到声音了，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声．尽管听不见铃声了，但们仍然可以看见闹钟，这说明光的传播不需要（填“需要w或“不需要”）介质．
    （2）如图2所示，将一把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边，
    拨动钢尺，听它振动发出的声音同时注意钢尺振动的快慢．
    改变纲尺伸出桌边的长度再次拨动注意使钢尺两次振动的 幅度大致相同，比较两种情况下钢尺的振动快慢和发声的音调，每次振动幅度大致相同是为了控制响度（“音色”“音调”或“响度“）．钢尺伸出桌边越短，振动越快．音调越高（填“高“或“低“）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．广场舞融娱乐与健身于一体，深受中老年人的喜爱，但也给广场周边的居民造成了一定的影响，这主要是因为音乐声音大，声音大小常用分贝作为单位；音乐声主要以空气为介质传播广场．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．a、b、c是一个苹果下落过程中的三个位置（如图），苹果经过位置a时重力势能最大，经过位置c时动能最大．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案