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    9．如图，R=2r，拉力F为98N，求物重G．（不计一切摩擦和动滑轮的重力）

    分析 使用动滑轮可以省一半的力；根据R=2r，可以判定轮轴的省力情况．

    解答 解：
    由题意可知，F=98N，R=2r，则该轮轴使用时可以省一半的力，即F=$\frac{1}{2}$F′，
    所以拉动动滑轮的绳子拉力：F′=2F=2×98N=196N；
    不计一切摩擦和动滑轮的重力，使用动滑轮可以省一半的力，即F′=$\frac{1}{2}$G，
    所以物体的重力为：G=2F'=2×196N=392N．

    答：物体的重力为392N．

    点评 本题考查了动滑轮和轮轴的工作特点，能根据其特点判定力的大小是解题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，是2个QQ表情图，甲图表示在声源处控制噪声，乙图说明力可以使物体发生形变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．阅读《光的全反射》，回答：
    光的全反射    如图1所示，当光线从玻璃斜射入空气里的时候，一部分光会进入空气里发生折射，此时折射角β大于入射角α．若入射角增大时，折射角也随之增大，当入射角增大到某值时（小于90°），折射角会增大到90°．若继续增大入射角，此时空气中没有折射光射出，光线全部反射回玻璃，这种现象叫做光的全反射．折射角等于90°时的入射角称为临界角．当光从水或玻璃射入空气时，只要入射角大于临界角，光就会发生全反射．
    海面上出现的海市蜃楼奇景如图2所示，就是因为光的在空气层中多次折射和全反射而形成的自然景观．在夏季，白昼海水温度比较低，所以在海面上方的空气出现下冷上暖的现象．由于空气的热胀冷缩，因此空气层下密上疏．景物的光线先由密的空气层逐渐折射进入稀的空气层，并在上层发生了全反射，光线又折回到下层密的气层中来，经过这样弯曲的线路，最后投入人的眼中．由于人的视觉总是感到物像是来自直线方向的，因此看到的“景物”比实物抬高了许多．
        人们利用光的全反射的现象制成了光缆，用于通信等方面．光在均匀透明的玻璃棒中传播，即可在弯曲的玻璃棒的光滑内壁上，借助于接连不断地全反射，可以将光从一端传导到另一端，即使棒的截面直径很小，甚至到微米数量级，传导的效果也不变，这种导光的细玻璃丝称为光导纤维如图3所示．
        光导纤维束已成为一种新的光学基本元件，在光通信、光学窥视及光学特殊照明等方面有重要的应用．荣获2009年诺贝尔物理学奖的华裔科学家高锟在此方面贡献突出，被世界誉为“光纤通讯之父”．
    请根据上述材料，回答下列问题：
    （1）光发生全反射时，入射角大于 临界角（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （2）海市蜃楼情景中，人眼看到的空中的“景物”是虚像（选填“实”或“虚”）．
    （3）请你写出光纤的一些具体的应用手术时用的内窥镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析正确的是（　　） 
    A．该物质一定是晶体
    B．T2可能是物质的沸点
    C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧
    D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图是“探究电流的产生的热量跟哪些因素有关”的电路图．则下列说法不正确的是（　　）
    A．电路采用串联，是为了控制电流和通电时间相同
    B．该实验不能探究电流产生的热量跟电流的关系
    C．用煤油而不是水，是因为煤油的比热容较小
    D．该实验是通过比较温度计升高的温度来判断产生热量多少的

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．在市科技创新大赛中，我校物理兴趣小组小亮同学设计了一个多档位的电热水器． 图甲所示是他设计的电热水器的工作电路图，R1和R2是两根电热丝，R1＞R2．  他设计的旋转开关如图18乙所示，旋转开关内有一块绝缘圆盘，在圆盘的边缘依次有共 10 个金属触点（在图乙中用“○”表示，“○”中标有 1、2、3、4 编号，编号相同的触点用导线连接）．可以绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片，转动开关旋钮可以将相邻的触点连接．例如图乙中，旋钮上的箭头指向图中位置 D，此时，金属滑片将 1、2 两触点接通，同时另一端也将 3、4 两触点接通．当旋钮上的箭头指向 A、B、C、D 不同位置时，可以实现高温，中温2，中温1，低温四档加热功率．具体功率如表所示（保留整数）
    温度档位高温中温 2中温 1低温
    加热功率/W1100660440
    求：（1）电热水器在高温档正常工作时的电流；
    （2）低温档的功率
    （3）用电高峰期，用电器的实际电压往往达不到额定电压220V，若测得该电热水器在高温档时的实际功率为891W，则此时实际电压是多少？
    （4）小亮根据计算结果，借助电池组、电压表和电流表分别截取了电阻大小符合要求的两根电热丝，并按电路图连接好，经检查无误后，小亮将电热器接入家庭电路，同时借助电能表和手表测量电热器在不同档位工作时实际消耗的电功率，结果发现每一档的实际功率均小于按照电热丝电阻值计算的结果，测量后发现当时电源电压为 220V．请简单解释产生这种偏差的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的几个情景中，力对物体做功的是（　　）
    A．
    女孩端着盘子在水平地面上匀速前进
    B．
    司机用力推动汽车，车子不动
    C．
    吊车吊着货物水平移动一段距离
    D．
    运动员举起杠铃

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．欢度新春佳节之际，潘琦家买了一箱老村长喜中一电热杯如图所示，甲、乙分别是电热杯的实物图、及等效工作电路图（图中R是加热的电阻），表为说明书部分参数．用电高峰期，她发现该电热杯工作1min40s，她家标有“3600R/kw．h”的电能表表盘转了81转．则：
    （1）该电热水杯正常工作时电流是多大？
    （2）该电热水杯的电阻是多少？
    （3）用电高峰时，潘琦家的实际电压为多大？
    产品名称老村长电热杯
    产品型号WE-AF
    额定电压220V
    额定频率50HZ
    额定功率1KW
    防水等级IPX4
    货号

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中．

    （l）如图甲所示，让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑，碰到同一位置的相同木块上，该实验探究的是小车（小车/木块）的动能，实验时物体动能的大小是通过小车推动木块移动的距离来反映的．实验结论为：速度相同时，质量越大动能越大．
    （2）为了探究动能的大小与物体速度的关系，小明设计了如图乙所示的实验．让同一小车，从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下，撞击B点的木块，控制AB距离相同，该实验的物体速度是指小车与木块碰撞前小车（前小车/后小车/前木块/后木块）的速度，他是通过改变斜面倾斜程度来改变速度大小的．老师肯定了小明爱动脑筋的习惯，但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大，原因是小车在推动木块时重力做功不同．

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