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    21、如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花，把活塞迅速压下去，棉花会燃烧起来．这个实验说明了
    做功可以改变物体的内能
    ；图乙所示是一个滚摆的演示实验，它说明了
    动能和势能可以相互转化
    ．
    分析：解决此题要知道做功可以改变物体的内能，动能和势能之间可以相互转化．
    解答：解：把活塞迅速压下去，活塞对气体做功，气体的内能增加，温度升高，当温度达到棉花燃点后就会会燃烧起来；
    由滚摆的演示实验可知，当摆下落时，势能转化为动能，当摆上升时，动能转化为势能，所以动能和势能可以相互转化；
    故答案为：做功可以改变物体的内能，动能和势能可以相互转化．
    点评：解决此类实际问题要结合改变物体内能的途径和能量之间的相互转化进行分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水，放在水平台面上，底面积为10cm2的圆柱形物体B浸没在水中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，CO=2DO；物体A是质量为100g的配重物．在物体A上再加一个0.6N的向下拉力F，杠杆会转动到在水平位置平衡，如图乙所示，此时物体B有
    25
    的体积露出水面，筒中水的深度比图甲中水的深度下降了0.4cm．（取10N/kg，杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略计）

    求：（1）物体B的体积；
    （2）乙图中物体B所受的浮力大小；
    （3）乙图中物体B底部所受水的压强大小；
    （4）物体B的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    靓靓同学的爸爸到海口出差给她带来了一个精美的贝壳．靓靓特别喜欢物理实验，自己设计了一个测量贝壳密度的实验．
    【器材】托盘天平（配了砝码）、大烧杯、小烧杯、细线和水．
    【步骤】
    （1）用托盘天平测量贝壳的质量．
    所用天平的标尺如图甲所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同．测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的
    0（或“零”）
    0（或“零”）
    刻度处，调节
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使天平平衡．测量时按规定在
    右
    右
    盘加入50g的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时贝壳的质量
    大于
    大于
    （填“小于”、“等于”或“大于”）50g，再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是：
    用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码
    用镊子取出5g砝码放回砝码盒，再移动游码
    ，直至天平平衡．按照图甲所示，读出贝壳的质量m=
    53.4
    53.4
    g．
    （2）测出空小烧杯的质量m1．
    （3）将装有水的大烧杯和空的小烧杯如上图14乙所示放置（水至溢水口）．
    （4）用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中，有部分水溢出进入小烧杯．
    （5）测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2．
    【结果】
    ①溢出水的体积是：
    V水=
    m2-m1
    ρ水
    V水=
    m2-m1
    ρ水
    （水的密度用ρ水表示）；
    ②贝壳的密度是：
    ρ贝=
    m
    m2-m1
    ρ水
    ρ贝=
    m
    m2-m1
    ρ水
    （以上两空用本题中出现过的物理量字母符号表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图甲所示，温度计的示数是
    -3
    -3
    ℃．
    张明同学在学习温度计的知识后，自制了一支演示温度计（如图乙），实验装置是在小瓶里装一些带颜色的水，给小瓶配一个像皮塞，橡皮塞上先插进一根玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口．
    （2）实验操作中，要先将小瓶放入冷水中时，注意观察管中水柱停在图中箭头所示位置；当把小瓶放入热水中时，管中水柱应在原箭头位置的
    上方
    上方
     （填：“上方”或“下方”）．这种温度计是根据液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的原理制成；用该温度计
    能
    能
    （选填：“能”、“不能”）测出开水的温度（1标准大气压下）．
    （3）张明同学知道：“实验室温度计”的刻度的办法，是把
    冰水混合物
    冰水混合物
    的温度规定为零度，把
    1标准大气压下沸水
    1标准大气压下沸水
    的温度规定为100度．然后再均分为100份，每份叫1摄氏度（1℃）．

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    科目：初中物理 来源：2013届广西贵港市覃塘区初中毕业班第四次教学质量监测试题物理试卷（带解析） 题型：计算题

    如图甲所示，底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水，放在水平台面上，底面积为10cm2的圆柱形物体B浸没在水中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，CO＝2DO；物体A是质量为100g的配重物。
    在物体A上再加一个0.6N的向下拉力F，杠杆会转动到在水平位置平衡，如图乙所示，此时物体B有2/5的体积露出水面，筒中水的深度比图甲中水的深度下降了0.4cm。
    （取10N/kg，杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略计）

    求：（1）物体B的体积；
    （2）乙图中物体B所受的浮力大小；
    （3）乙图中物体B底部所受水的压强大小；
    （4）物体B的密度。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年广西贵港市毕业班第四次教学质量监测试卷物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图甲所示，底面积为50cm2的圆柱形玻璃筒中装有一定量的水，放在水平台面上，底面积为10cm2的圆柱形物体B浸没在水中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，CO＝2DO；物体A是质量为100g的配重物。

    在物体A上再加一个0.6N的向下拉力F，杠杆会转动到在水平位置平衡，如图乙所示，此时物体B有2/5的体积露出水面，筒中水的深度比图甲中水的深度下降了0.4cm。

    （取10N/kg，杠杆、悬挂物体的细绳的质量均忽略计）

    求：（1）物体B的体积；

    （2）乙图中物体B所受的浮力大小；

    （3）乙图中物体B底部所受水的压强大小；

    （4）物体B的密度。

     

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