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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,断开开关S3,当滑片P向左滑动时(

A. 灯泡L2亮度变亮,电流表示数减小

B. 灯泡L1亮度不变,电压表示数增大

C. 电流表示数不变,电压表示数增大

D. 电流表示数不变,电压表示数不变

【答案】BC

【解析】

如图电路,闭合开关S1、S2,断开开关S3,变阻器与灯L1串联L2没有接入电路,电压表测P以右电阻丝的电压,电流表测电路中的电流;

因电压表接在滑片处,故滑动变阻器的全部电阻丝接入电路,滑片移动不影响接入电路中电阻的大小,故由欧姆定律可知,电路的电流不变,即电流表示数不变,故A错误;

电路的电流不变,则灯L1的实际功率不变,亮度不变;

滑片P向左滑动时,滑片P以右电阻丝的阻值变大,由U=IR可知,电压表示数变大,BC正确,D错误;

故选BC。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(题文)如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是(

A. 通过电阻R1的电流为0.5A

B. 电源电压为5V

C. 电阻R1的阻值为15Ω

D. 若断开开关S2,电流表A1示数变大

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【题目】小明用如图所示的滑轮组提升300N重物,在绳子自由端施加的拉力为125N4s内重物匀速上升2m,不计绳重和轮、轴间摩擦。则(  )

A. 绳子自由端移动的距离为4 m

B. 动滑轮重50N

C. 拉力做功的功率为150W

D. 此过程滑轮组的机械效率为80%

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【题目】一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是   cm3,液体的密度是   kg/m3

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【题目】估测是物理学中常用的一种重要方法,考试时,小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测,其中合理的是(

A. 一支新的2B铅笔的长度约为18cm

B. 一支考试用的新水笔的质量约为10kg

C. 一张中考物理试卷的面积约为1.5m2

D. 一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa

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【题目】打开酒瓶瓶盖,会闻到酒精的气味,瓶盖开启时间长了,会不会使酒的酒精度(酒中酒精和酒的体积百分比)降低呢?小明认为:酒精的密度为0.8×103kg/m3与水的密度不同,若酒的酒精度发生变化,则酒的密度必定会变化.因此只要确定酒的密度是否变化,就能作出有效判读.于是他用天平、烧怀、量杯和白酒等器材.测量酒的密度,操作过程如下:

甲.用调节好的天平测出空烧杯的质量;

乙.在烧杯中倒入适量的白酒.测出烧杯和白酒的总质量;

丙.再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中,测出白酒的体积;

丁.计算出白酒的密度.

1)同学们认为小明的操作过程有不妥,其中实验步骤不妥是:________________;实验器材不妥是______________________

2)改进实验后,小明第一次测得白酒的质量为46g,体积50mL.过了一段时间后,第二次测得白酒质量是28.8g,体积是30mL.第二次实验时所测得的白酒密度是______________kg/m3 ,酒的酒精度有没有降低?_____________ 理由是:______________________

3.按照行业规定:白酒的度数是指气温在15℃时、100ml酒中所含酒精的毫升数。请你恨据行业规定计算“中国梦---梦之蓝” 一瓶梦之蓝为500 mL,酒精度为42%,的白酒中酒精的质量是________,水的质量是________,这种酒的密度是________.(不考虑勾兑时体积变化,酒精的密度是0.8×103 kg /m3

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【题目】图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1R2两端的电压分别为( )

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

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【题目】如图,足球放在桌子上,桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是 ( )

A. 足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力

B. 桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力

C. 足球受到的重力与桌子对足球的支持力

D. 桌子受到的重力与地球对桌子的支持力

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【题目】小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气,发现塑料杯被吹出,如图,有人认为这是因为“上杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释,下列方案不可行的是

A. 在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况

B. 将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况

C. 将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况

D. 将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重复实验,观察杯子情况

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