小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验.
(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_____直线运动,根据__________原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。
(2)在甲图实验中,弹簧测力计的示数为________ N.
(3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面粗糙程度一定时,____________ ,滑动摩擦力越大.
(4)比较________两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)本实验中采用了控制变量的方法,下列各选项中与此方法相同的是____
A.用天平测量一枚大头针的质量
B.用乒乓球的反弹来显示发生的音叉正在振动
C.引入光线来描述光的直线传播
D.探究响度与振幅的关系
(6)小明仔细观察了小红的实验过程,发现除实验次数少之外,实验操作上还存在着不便。请你写出其中一条:______________.
(7)另一组的小华同学认为摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是她对这个问题进行了实验探究.小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程是否正确:______(选填“正确”或“不正确”)。你判断的理由是:____________。
科目:初中物理 来源:湖南永州市祁阳县2017届九年级第二次模拟考试理科综合物理试卷 题型:选择题
下列杠杆中是费力杠杆的是( )
A. 独轮车 B. 钢丝钳 C. 瓶起子 D. 镊子
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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:填空题
如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块在水平推力F作用下向前移动。若仅改变推力F作用的位置,如图乙所示,木块却向前倾倒,说明力的作用效果与力的_______有关。
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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:选择题
如图所示的四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( )
A. 图甲中用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面
B. 图乙注射器中含有乙醚蒸汽,用力推压活塞,注射器中出现液态乙醚
C. 图丙抽离玻璃板后,一段时间后两瓶气体颜色变均匀
D. 图丁中用力把两铅块压紧,它们会结合在一起
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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:实验题
在“用天平称物体的质量”的实验中,用已调节好的天平称物体质量时,通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点,这时应 ( )
A. 把横梁右端的平衡螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端的平衡螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 向右移动游码
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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(A) 题型:实验题
如图可知,弹簧测力计下方悬挂的物块重_____ N,其重力的施力物体是_______。若将该物体放在调节好的天平上,正确称量其质量,其测量结果约为 _______kg(g=10N/kg)。若把它带到月球上,再用天平称它的质量,示数______;用测力计称它的重力,示数______(后两空选填“变大”、“ 变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(A) 题型:填空题
牛奶的密度是1.2×103kg/m3,其表示的物理意义为:________。如图所示为装有该牛奶的盒装牛奶,它的体积为____m3。则该盒牛奶的质量为_______kg。喝掉一半后,牛奶的密度将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(A) 题型:选择题
下列单位中,属于密度单位的是( )
A. m/s B. N/kg C. kg/m3 D. mg
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科目:初中物理 来源:江苏省泰州市2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试卷 题型:实验题
在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
(1)同学们是根据________来比较压力的作用效果的.
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,____,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_____两图的实验,得到的结论是:_____.
(4)老师鼓励同学们课后用身边的物品来探究该实验,小亮找到的器材有一块海绵和一瓶矿泉水.
①如图丁和戊所示,小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,目的是探究压力的作用效果与________的关系;
②小亮想继续探究压力的作用效果与另一因素的关系,接下来他的操作是_______,并________(选填“正”或“倒”)放在海绵上与图戊进行比较,分析得出结论.
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