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    做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.0V”字样）．
    （1）实验电路没有连接完整，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
     （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是______
    A．更换同样规格的小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）请你在图中的虚线框内设计测量小灯泡电功率的实验数据记录表
    （4）实验过程中，当电压表示数为______V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W．

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    （1）由图知，大部分电路已连接，只需要将电压表与灯泡并联即可，并且选择0～3V量程；
    （2）闭合开关，电流表有示数，说明电路连接正确，灯泡不亮，首先应移动滑片看灯泡是否发光，看是不是因为阻值太大导致灯泡不亮．故选C；
    （3）实验表格包括电压、电流和电功率三栏，并且都测量三次，表格设计如下：
    （4）灯泡标有“2.0V”，说明额定电压为2.0V，要测量额定功率，必须使灯泡两端电压为2.0V；
    由图知：电流表选择的是0～0.6A量程，此时的电流为0.24A，
    灯泡的额定功率为P=UI=2.0V×0.24A=0.48W．
    故答案为：
    （1）电路连接如下：

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    （2）C；
    （3）实验记录表格如下：
    电压（V） 电流（A） 功率（W）
         
         
         
    （4）2；0.24；0.48．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、小青和小明一起做“测量小灯泡电功率”的实验．
    （1）小青同学按电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，然后又立即熄灭，检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
    A、
    连接电路时没有断开开关
    ．
    B、
    滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值端
    ．
    （2）小明完成电路连接并闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源的电压，出现此故障的原因可能是
    B
    ．
    A．灯泡短路   B．灯泡断路   C．电压表短路   D．电流表断路
    （3）排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是2.5V，电流表的示数如图所示，小灯泡的额定电功率是
    0.8
    W．
    （4）在实验中小明认为要多次测量求平均值才能使额定功率更准确，你认为对吗？请说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?相城区一模）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线，实验前电压表和电流表已调零．

    （1）请你用笔画线表示导线完成电路连接．
    （2）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
    A端（或左端）
    A端（或左端）
    端．
    （3）假如小明在闭合开关后，发现电流表的示数如图（a）所示，则小明下一步的操作是
    换0～0.6A的量程
    换0～0.6A的量程
    ．
    （4）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图（b）所示，则电压表的读数是
    1.8
    1.8
    V．电流表的读数是
    0.24
    0.24
    A．则此时小灯泡的功率是
    0.432W
    0.432W
    ．
    （5）小明认为上述结果就是小灯泡的额定功率，于是他高兴地准备整理实验器材结束实验．你认为他的实验真的结束了吗？你能给他们提出合理建议吗？
    写出你的建议：
    移动滑片P使灯泡两端的电压为2.5V，读出此时电流表的示数，算出其额定功率
    移动滑片P使灯泡两端的电压为2.5V，读出此时电流表的示数，算出其额定功率
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?广元）小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，图1所示是实验所用到的器材：

    （1）用笔画线代替导线，将图1中还没有连接的器材按实验需要连接完整．
    （2）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压（3V），出现故障的可能原因是
    B
    B
    （选填字母番号）．
    A．灯泡短路    B．灯泡断路   C．电压表短路    D．电流表断路
    （3）排除断路故障后，灯泡正常发光，电压表的示数是2.5V，电流表示数如图所示，此时小灯泡的电功率是
    0.75
    0.75
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华、小军同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．

    （2）小华电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大．接下来应进行的操作是
    D
    D
    ，
    C
    C
    ．（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）．
    A．更换电池或小灯泡                     B．检查电路是否短路
    C．移动滑动变阻器滑片至最大值位置       D．断开电路开关
    （3）小华电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是
    C
    C
    ．
    A．更换小灯泡
    B．检查电路是否断路
    C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
    （4）小军换了实验器材又做了一次试验，实验过程中，当电压表示数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，填写表格空白处
    0.3
    0.3
    ，该灯泡额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 灯泡亮度
    1 1 0.2 较暗
    2 2.5
    0.3
    0.3
    		 正常发光
    3 6 0 不发光
    （5）分析表中实验数据可知，小军所用电源电压约为
    6
    6
    V．
    （6）若小军手边有“1.5A  50Ω”和“2.0A  20Ω”两种规格的滑动变阻器，“0～3V”、“0～15V”两个量程的电压表，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为
    1.5A50Ω
    1.5A50Ω
    ，选用电压表量程为
    0～15V
    0～15V
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?淮安模拟）小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的 电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．
    实验次数 1 2 3
    电压V 2.5 2.8 2
    电流A 0.3 0.32 0.25
    （1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
    A
    A
    （选填“A”或“B”） 端．
    （2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
    a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3V，电流表的示数始终为零，则可能是
    a导线与灯泡部分
    a导线与灯泡部分
    出现断路；
    b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是
    b导线与电压表部分
    b导线与电压表部分
    出现断路．
    （3）小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得右表中的三组数据． 则小灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W；小灯泡较暗时的电阻为
    8
    8
    Ω．

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