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    20．图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是（　　）
    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

    分析 浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，要探究浮力大小与液体密度的关系，需使物体排开液体的体积相同，液体的密度不同．

    解答 解：③④物体都是完全浸没，排开液体的体积相同，液体的密度不同，所以由①③④可探究浮力大小与液体密度有关．ABC错误，D正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查了学生对控制变量法的掌握，在分析时注意应该控制的变量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示将一重10N的物体放在斜面上，请用力的示意图表示此物体对斜面的压力．

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    11．如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（　　）
    A．27NB．45NC．72ND．90N

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．第二届亚洲青运会与2013年在南京举行．青运会上通过古老的钻木取火方式，在几分钟取火成功，这个过程中机械能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A．当A以0.1m/s的速度匀速上升时，小聪对绳子的拉力F为400N，滑轮组的机械效率为80%（不计摩擦及绳重）．求：
    （1）拉力F的功率；
    （2）物体A受到的重力；
    （3）小聪拉动绳子前后对地面的压强之比；
    （4）小聪使用该滑轮组能提起物体的最大重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中，关于跳伞运动员的能量分析，下列说法正确的是（　　）
    A．动能不变，势能不变B．动能减少，势能增加
    C．动能增加，势能减少D．动能不变，势能减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．人人讨厌垃圾，对其避之不及，现在人们已可将垃圾变废为宝．如通过在封闭的炉中焚烧垃圾，臭气能得到分解，焚烧时产生的热可用来发电，利用化学方法将焚烧时产生的一些物质可合成多种化工产品．某处理厂在高温高压下通过催化剂的作用可以用1吨某种垃圾生产出170kg的燃料油．
    问“若燃料油的热值为4.2×107J/kg，完全燃烧1kg这种燃料油放出的热量是4.2×107J．这些热量可以使125kg的水温度从20℃升高到100℃，c水=4.2×103J/（kg℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小慧用如图1所示，的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验时，小慧将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块作匀速直线运动．这样做的目的是使拉力和摩擦力构成一对平衡力，实验时，小慧记录的部分数据如表所示．
    序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N
    1平放木板61.2
    2平放木板81.6
    3平放木板102.0
    4平放木板上铺棉布61.8
    5平放木板上铺毛巾63.0
    （2）分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
    （3）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化．他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4s木块处于静止状态．分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块；如果实验开始时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是A
    A．静止                     B．匀速直线运动
    C．静止或匀速直线运动        D．条件不足，无法判断．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖南省八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    铅垂线可以检查墙体是否竖直．它利用的是下列哪个力的性质（　　）

    A. 重力 B. 弹力 C. 压力 D. 摩擦力

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