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    若某一声源在振动，但人耳听不到声音，而猫狗却竖起耳朵能听到声音，这是因为（ ）

    A. 在振动的声源周围没有介质

    B. 振动的声源离人太远

    C. 声源发出的声音音调太高，超出人耳的听觉范围

    D. 声源振动的振幅太小

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2.2 声音的特性 课时提升练习 题型：填空题

    如图所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的________。当用力吹笛时，主要改变笛子发出声音的__________。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第一节 声音是什么 题型：单选题

    在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是

    A. 声音的响度大些 B. 声音的音调高些

    C. 声音与回声分开了 D. 声音与回声混在一起了

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第四节 人耳听不见的声音 题型：填空题

    汽车倒车雷达由挥头、处理器、蜂鸣器等部件组成。探头一般采用40kHZ、48kHZ、58kHZ的声波，该声波属于_______（选填超声波、次声波或可听声）．当探头发出的声波碰到障碍物后反射回来总共用了0.01s，则处理器能算出此时车尾到障碍物的距离为_______m．此时蜂鸣器发出短促的警报声，提醒司机小心驾驶，声音此时给司机传递了_______（选填“信息”或“能量”）。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第四节 人耳听不见的声音 题型：单选题

    有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷，下列说法中正确的是

    A. 人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波能传递能量

    C. 超声波不是由物体振动产生的 D. 超声波的音调很低，所以人听不到

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第二节 乐音的特征 题型：实验题

    在学习吉他演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

    为了验证上述猜想是否正确，他们找来下表的几种规格的琴弦进行实验：

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为___、___的琴弦进行实验；

    （2）选用编号A、C的两根琴弦进行实验，是为了验证猜想_______；

    （3）如果小明还想验证猜想三，则他可以选择编号为_______、_______的琴弦进行实验，此时表中所缺的数据应该填_______。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第二节 乐音的特征 题型：填空题

    图中（a）（b）是常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减少_____，增大_____．

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册课时练习：第一章 声现象 第二节 乐音的特征 题型：单选题

    在日常生活中，我们发现火车从身边疾驶而过的瞬间，尽管火车发出的汽笛声频率是不变的，但听起来声音的音调却有所变化。那么当火车疾驶并向我们靠近时，我们听起来声音的音调

    A. 越来越低

    B. 越来越高

    C. 先变低后变高

    D. 先变高后变低

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    科目：初中物理 来源：九年级十三章内能第3节比热容同步练习 题型：实验题

    小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出沙子升高的温度随时间变化的图线．

    ⑴用温度计测量水的初温如图甲所示，其读数为__________℃。

    ⑵实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子__________相同．

    ⑶请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线__________。

    ⑷沙子在1.0～1.5min内升高的温度有明显异常，其主要原因是__________。

    ⑸小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别画出50g水和100g水的Q-△t图象．它们都是过原点的直线，即Q=k△t．进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的__________之比相等。

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