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如图所示,电源电压保持不变时,闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,则 ( )

A. 电压表V示数变大

B. 电流表A2示数变小

C. 电压表V与电流表A2示数比值不变

D. 变阻器接入电路部分消耗的电功率变大

练习册系列答案
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我们经常在媒体上看到有关未成年人上网的消息,并且一部分人被网络所诱惑或不能自拔,所以有人就提出:“未成年人不得上网”,你同意他的观点吗?说说你的看法。

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小明同学受奥斯特实验的启发,产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣.探究过程的一部分如下:

A.让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板,以导线为中心在纸板上任意做直线.在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针,发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直;

B.直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反;

C.改变电流大小时,小磁针指向不变;

D.通过查阅资料得知,通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比,与这一点到直导线的距离成反比.

(1)做实验时,纸板的俯视图如下,若其中“⊙”表示电流方向垂直纸面向外,“⊕”表示电流方向垂直纸面向里,小磁针涂黑部分为N极.请根据探究过程结合自己学过的知识,在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图___.(分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向).

(2)若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论,应控制________ 不变.

(3)同一通电长直导线周围,离通电导线距离为r和2r的两点.磁场强弱的比值为________

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第四节 欧姆定律的应用 同步测试 题型:填空题

两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图,则A的阻值是 Ω.若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端,则总电流是 A,两个电阻A、B产生的热量之比是

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第四节 欧姆定律的应用 同步测试 题型:单选题

如图所示是电阻甲和乙的I-U图象,下列说法不正确的是

A. 通过甲的电流与它两端的电压成正比

B. 当乙两端电压增大时,通过它的电流也增大,它的电阻在增大

C. 甲、乙串联在电路中,甲、乙消耗的总功率可能是1.2W

D. 甲、乙并联在电路中,通过甲、乙的电流不可能相同

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科目:初中物理 来源:北京课改版2017-2018学年八年级物理 7.9热机 同步测试卷 题型:填空题

如下图是汽油机工作的四个冲程(顺序已打乱),其中表示做功冲程的是图_____,在做功冲程中,高温、高压的燃气推动活塞做功,燃气自身的温度_________,内能________。(选填“升高”、“降低”或“增加”、“减少”)

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科目:初中物理 来源:北京课改版2017-2018学年八年级物理 7.9热机 同步测试卷 题型:单选题

使汽车获得动力的冲程是( )

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程

C. 做功冲程 D. 排气冲程

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.4探究影响小灯泡功率的因素 同步练习 题型:多选题

小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示,所用电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。小阳发现自己把电路连接错了,刚要拆电路,同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量,她谨慎操作并成功地完成了实验。实验中,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,根据实验过程及现象,下列判断正确的是

A. 为使小灯泡正常发光,电压表示数应为2.5V

B. 滑片P在某位置时,电压表的示数为3V,要使小灯泡正常发光,还应将滑片P继续向右滑动

C. 测量过程中,不能将滑动变阻器阻值调至最大

D. 小灯泡的额定功率为5W

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同步练习册答案