体积为4×103米3的小球浸没在水中,求小球受到的浮力F浮。
科目:初中物理 来源: 题型:
留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。图8所示的四个情景中,说法正确的是
A.用吸管喝饮料是由于人对饮料有吸引力 B.弯曲的撑竿表明力能使物体发生形变
C.过山车在环绕轨道中行驶,所受合力为零 D.人用力推车没推动,推力小于摩擦力
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如图所示的是某商场的一台上行感应自动扶梯B,商场每天乘这台扶梯上楼的人数可通过光敏电阻自动计数器记录,图中A为光源、R1为光敏电阻、R2为定值电阻,电源电压恒定。当顾客挡住由A射向R1的光线时,R1的电阻值增大,R1两端的电压 ____ (选填“增大”、“减小”或“不变”),计数器就计数一次。感应扶梯有乘客时会自动运行,没有乘客时会自动停止,因此它与原来在营业时间内始终运行的扶梯相比节约了电能,若感应扶梯的运行功率为11kW,平均每天自动停止运行的时间为2h,则感应扶梯30天可以节约电能 ____ kW.h。
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在下图中,底面积不同的甲、乙圆柱形容器(S甲>S乙)分别装有不同的液体,两液体对甲、乙底部的压强相等。若从甲、乙中抽取液体,且被抽取液体的体积相同,则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强p甲、p乙的大小关系为
A.F甲<F乙,p甲>p乙 B.F甲<F乙,p甲=p乙
C.F甲>F乙,p甲>p乙 D.F甲>F乙,p甲<p乙
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在探究并联电路中电阻的规律时,小明同学分别按图(a)、(b)所示电路图连接电路,图(b)中电阻R是他选择替代图(a)中并联电阻R1和R2的电阻,则选择的电阻R应满足:在 (16) 保持不变时,电流表A3的示数与电流表 (17) 的示数相同(选填“A1”或“A2”)。这里所用的科学方法是 (18) 。
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在下图“验证阿基米德原理”的实验中,实验目的是研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它 (5) 所受重力之间的关系。实验过程及记录的数据用图中字母表示,其中物体受到的 (6) 大小等于弹簧测力计示数F1,物体受到的 (7) 大小等于弹簧测力计两次示数差(F1-F2)。若阿基米德原理成立,液体密度为ρ液,则(F1-F2)与(V2-V1)应满足的关系为 (8) (用字母表示)。
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当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的歌声时,小明和小强齐声说:“是刘欢唱的!”,他们作出判断的依据是:不同演员声音的( )
A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
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两枚大头针针尖被条形磁铁的S极吸住,大头针的针帽互相推斥,这是因为( )
A.针帽这端是S极,同名磁极互相排斥 B.针帽这端是N极,同名磁极互相排斥
C.针帽这端被磁铁的N极排斥 D.无法判断
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