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14.一工件在传送带带动下向右匀速运动,请画出工件的受力示意图.

分析 物体做水平方向向右匀速运动,物体受到两个力:它的重力G,传送带对它的支持力F,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.

解答 解:物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力.如图所示:

点评 物体匀速运动时,受平衡力:这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.易错点:确定不准是否受摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.将一物体挂在弹簧测力计挂钩上,示数为80N,将物体浸没于水中时,测力计的示数为70N,则物体在水中受到的浮力是多少?物体的体积是多少?g=9.8N/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,一小球静止在水中,用力的示意图画出它所受到的浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.3月中旬,我国一些地区遭受冰雹袭击.冰雹的形成是空气中的水蒸气凝固形成冰块.落地后冰雹熔化(均填物态变化名称)成水.冰雹形成的过程中放出热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小勇同 学在同一块海绵上做了如图所示的实验来进行研究.(所用每块砖重力和型号大小都相同)

A.一块砖平放在海绵上   
B.两块砖叠放在海绵上    
C.一块砖竖放在海绵上
(1)小勇是通过观察海绵的形变来比较压力作用效果的.
(2)观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与压力大小有关;比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与受力面积的大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.图中所示的装置为某同学设计的惯性实验仪,a为上表面光滑的阶梯形木块,b、c为下表面光滑的象棋子,d为橡皮筋,用手把a、b、c一起水平向左拉出一小段距离后再松手,从松手到木块a被右侧的挡板挡住时,b、c的运动情形是(  )
A.松手后,b、c都随a向右运动,当a被挡住时,b、c也停止运动
B.松手后,b、c都随a向右运动,当a被挡住时,b、c向右飞出
C.松手后,b会下落,c立即脱离a,向右飞出
D.松手后,b会下落,当a被挡住时,c向右飞出

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同、下表面粗糙程度不同.

(1)实验中要用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,理由是:二力平衡条件下,拉力才等于摩擦力.
(2)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是:接触面粗糙程度相同,压力越大,物体受摩擦力越大.
(3)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起,根据图中测力计示数可以确定木块的下表面更粗糙,你判断的理由是:压力相同,木块在下面时,滑动摩擦力更大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.以下说法中,你认为最符合实际的是(  )
A.人体的正常体温为35℃
B.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是-3℃
C.抚州盛夏中午室外温度可达38℃
D.洗澡水的温度约为60℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.人类喜欢挑战极限,自由潜水就是这样一项极限运动:竞赛者不用任何水中供气的设备试图以一口气在水中潜得更深更远或是在水下停留更久.如图所示,是一名世界著名的自由潜水大师潜在海水下时的情境.若该大师的质量为65kg,当他潜水在100m深处时,求(取ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ=1×103kg/m3,):
(1)他在海水中受到的浮力是多少?
(2)若他脊背(深度按100m计)面积为0.2m2,则他脊背受到海水的压力约为多少?
(3)若要使他此时刚好悬浮,则在他身上佩戴的铅块质量是多少?(铅块的体积忽略不计 )

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