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根据下面的相关实验,请回答其中的问题:

(1)实验A:用调节好的天平测出寿山石的质量为     g,用量筒测出它的体积为18cm3,则寿山石的密度是     g/cm3

(2)实验B:当杠杆左侧钩码挂在位置A时,应将右侧的钩码向   移动(选填“左”或“右”)   格,此时杠杆可达到平衡。 

(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A和B下端大头针的数目,可得出结论是:电磁铁磁性的强弱与     有关; 这种判断电磁铁磁性强弱的实验方法体现了     法的思想。

(4)实验D:在研究阻力对物体运动的影响时,每次都让小车从同一高度滑下,目的是为了让小车在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面开始运动时的     相同。实验中小车在玻璃上运动的距离最长,这说明此时小车受到的阻力最    

(1)48  2.67  (2)右  一格 (3)线圈匝数  转换 (4)(初)速度  小

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

根据下面的相关实验,请回答其中的问题:

(1)实验A:用调节好的天平测出寿山石的质量为
48
48
g,用量筒测出它的体积为18cm3,则寿山石的密度是
2.67
2.67
g/cm3
(2)实验B:当杠杆左侧钩码挂在位置A时,应将右侧的钩码向
移动(选填“左”或“右”)
格,此时杠杆可达到平衡.
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A和B下端大头针的数目,可得出结论是:电磁铁磁性的强弱与
线圈匝数
线圈匝数
有关; 这种判断电磁铁磁性强弱的实验方法体现了
转换
转换
法的思想.
(4)实验D:在研究阻力对物体运动的影响时,每次都让小车从同一高度滑下,目的是为了让小车在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面开始运动时的
(初)速度
(初)速度
相同.实验中小车在玻璃上运动的距离最长,这说明此时小车受到的阻力最

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明想探究铁丝的电阻是否与温度有关,可家里没有电流表,也没有电压表,他能找到的器材有:一个电压稳定的电池组,一个小灯泡,一个酒精灯,适量的铁丝和导线.
请你为小明设计一个简明的探究方案.完成下列探究过程的内容:写出探究过程中提出的问题、猜想与假设、实验设计、进行实验时的观察要点以及对实验结果进行分析的办法.
(1)提出的问题
铁丝的电阻是否与温度有关
铁丝的电阻是否与温度有关

(2)猜想或假设
铁丝的电阻与温度有关
铁丝的电阻与温度有关

(3)根据下面的提示,完成小明实验中的相关问题:
①小明先用电池组、小灯泡、铁丝和导线组成一个
串联
串联
电路(选填:“串联”或“并联”);
②点燃酒精灯,并将
铁丝
铁丝
(选填:“导线”或“铁丝”)置于酒精灯的火焰之上.
③接通电路,观察
灯泡的亮度
灯泡的亮度
,判断电阻阻值的大小是否与温度有关;
④实验发现,铁丝电阻值的大小与它的温度
有关
有关
(选填:“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

根据下面的相关实验,请回答其中的问题:

(1)实验A:用调节好的天平测出寿山石的质量为______g,用量筒测出它的体积为18cm3,则寿山石的密度是______g/cm3
(2)实验B:当杠杆左侧钩码挂在位置A时,应将右侧的钩码向______移动(选填“左”或“右”)______格,此时杠杆可达到平衡.
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A和B下端大头针的数目,可得出结论是:电磁铁磁性的强弱与______有关; 这种判断电磁铁磁性强弱的实验方法体现了______法的思想.
(4)实验D:在研究阻力对物体运动的影响时,每次都让小车从同一高度滑下,目的是为了让小车在粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃表面开始运动时的______相同.实验中小车在玻璃上运动的距离最长,这说明此时小车受到的阻力最______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明想探究铁丝的电阻是否与温度有关,可家里没有电流表,也没有电压表,他能找到的器材有:一个电压稳定的电池组,一个小灯泡,一个酒精灯,适量的铁丝和导线.
请你为小明设计一个简明的探究方案.完成下列探究过程的内容:写出探究过程中提出的问题、猜想与假设、实验设计、进行实验时的观察要点以及对实验结果进行分析的办法.
(1)提出的问题______;
(2)猜想或假设______;
(3)根据下面的提示,完成小明实验中的相关问题:
①小明先用电池组、小灯泡、铁丝和导线组成一个______电路(选填:“串联”或“并联”);
②点燃酒精灯,并将______(选填:“导线”或“铁丝”)置于酒精灯的火焰之上.
③接通电路,观察______,判断电阻阻值的大小是否与温度有关;
④实验发现,铁丝电阻值的大小与它的温度______(选填:“有关”或“无关”).

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