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    【题目】1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。有同学提 出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的

    A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 实验论证 D. 得出结论

    【答案】B

    【解析】

    根据题意，“一些同学认为它可能是铁制成的”，显然属于作出猜想的环节；

    “拿一块磁铁吸了一下硬币”属于科学探究环节中的实验；

    故B符合题意，选B。

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    【题目】如图所示，水平光具座上，A处放置蜡烛，B处放置光屏．将凸透镜放在光具座50cm的刻度线处，恰好在光屏上得到了清晰的烛焰像．
    （1）凸透镜的焦距为cm；
    （2）若将蜡烛再靠近凸透镜一些，这时光屏应向（左/右）移动，才能再次获得清晰的像，（照相机/放大镜/投影仪）就是依据此原理制成的；
    （3）为模拟人眼看远处景物时的调节功能，应将蜡烛远离凸透镜，接下来的操作是换用焦距更（大/小）的凸透镜，使光屏上成清晰的像．

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    【题目】电热水壶中装有2kg的水，当水温升高了50℃时，此过程将电能转化为___________能，水吸收的热量为___________J．[c水=4.2×103J/（kg﹒℃）]

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    【题目】汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．(注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离) .
    下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据 .


    （1）请利用表中数据，在如图所示的坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线 . (请先用铅笔，确定后再用标准答题笔涂黑)
    （2）一起发生在限速50千米／时路段的交通事故中．交警测得肇事车后留下的刹车痕迹(制动距寓)长为25米．请你根据上面图象判断司机是否超速? . (注：该车的制动性能与上表数据一致)
    （3）反应距离取决于反应时间和行驶速度 . 下列行为不会使司机反应时间变长的是（ ） .
    A.疲劳驾驶
    B.酒后驾驶
    C.打手机
    D.超速驾驶
    （4）轮胎长期能用后会变光滑，则在相同情况下，制动距离会变 .
    （5）在图中，图A是在高速公路上用超声测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号 . 根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度，在图B中，P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号，设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔△t=1.0s，超声波在空气中传播的速度v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图中可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是m，汽车的速度是m/s .

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是上课时的一个场景，同学们能从不同角度看到投射在幕布上的内容，这是因为光在屏幕上发生了（选填“镜面”或“漫”）反射，这种反射（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律，幕布（选填“是”或“不是”）光源。

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    【题目】如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个镜．甲、乙是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是（靠近/远离）摄像头．观察照片发现，车的外表很清晰，但几乎看不见车内的人，是因为车内的人光线（亮/暗），摄像头几乎无法成像．夜晚，为了不影响司机开车，车内的灯应（熄灭/亮着）．

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    【题目】我国5A级国际旅游度假区海南岛，四面环岛，正常情况下，海南岛与内陆地区相比早晚的气候变化比较小，这主要是因为的缘故．

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    【题目】板栗不仅含有大量淀粉，而且含有蛋白质，维生素等多种营养素，素有“干果之王”的美称，糖炒板栗也被称为冬季第一零食 . 小邦想知道板栗品质和密度是否有关，于是他和小册利用家庭实验室的器材测出了板栗的密度 .

    （1）小邦的方法：
    ①用天平测一个板栗的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则板栗的质量为kg
    ②如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个板栗放入量筒，再次记录读数 . 板栗的体积为cm3
    ③板栗的密度为kg/m3
    （2）小册认为小邦的方法不当，应当取更多的板栗测量 .
    小册的方法：
    ①随机挑选6颗板栗，用天平测得它们的总质量为m ;
    ②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V；
    ③板栗的密度
    你认为小册这种测密度的方法是否正确，并简述理由 .
    答：.

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