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17.一铁制的水桶浸没在水中所受到的浮力和等质量的铁块浸没在水中受到的浮力相同对(判断对错)

分析 根据阿基米德原理,通过比较水桶和铁块排开水的体积关系得出结论.

解答 解:水桶和铁块的质量相等,由V=$\frac{m}{ρ}$可知,水桶和铁块铁的体积相等;
二者都浸没时,排开水的体积相等,由FgV可知,所受浮力相同,说法正确.
故答案为:对.

点评 本题主要考查了阿基米德原理的应用,关键能够判断出铁块和铁桶浸没时排开水的体积关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.有关温度、热量和内能,下列说法正确的是(  )
A.物体内能增加,温度不一定升高
B.物体的温度升高,内能会增加
C.物体内能增加,一定吸收热量
D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明发现妈妈在做饭的时候,总是事先把冻肉从冰箱冷冻室取出,然后在冷藏室中放置一段时间后再拿出来使用,妈妈说这样可以起到节能的作用,请说明其中的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列设备中没有用到连通器原理的是(  )
A.
茶壶
B.
船闸
C.
用吸管吸饮料
D.
下水道水管

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.大家熟知的“曹冲称象”的故事里蕴含的主要物理思想方法是等效替代法(选填“等效替代法”或“排除法”);任意列举一种其它你熟悉的物理思想方法控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路中,闭合开关S电路正常工作.过来一会儿,电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生在电阻R1、R2上且只有一处,其他元件仍完好.下列故障不可能发生是(  )
A.R1短路B.R2短路C.R1断路D.R2断路

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”,所接电路图如图甲所示.

(1)当小丽连接完电路的最后一根导线后两个灯泡都亮了,小丽在连接电路时可能的错误是:开关未断开.
(2)闭合开关后,两灯泡都亮了,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
方法操作现象结论方法是否可行
方法1把其中一灯泡从灯座取下另一灯熄灭两灯一定是串联 
方法2把任意一段导线断开两灯熄灭两灯一定是并联 
(3)第一小组的同学实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如乙图所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”.请你指出造成他判断错误的原因是:电流表的量程不同.电路中电流的大小是0.4A
(4)第二小组的同学闭合电路后发现灯L1的亮度大,下列说法正确的是(  )
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同所致.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为0.5N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为66.7%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:杠杆的重力.
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到如表所示的两组数据:
次数钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动
距离h/m
拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η/%
1A点1.50.100.70.3071.4
2B点2.00.151.20.3083.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?
答:不能(能,不能)请简要说明两条理由:①两次实验时钩码没有挂在同一位置;②一次对比实验所得结论是不可靠的.
(3)若仅将钩码从A点改挂到B点,其他因素不变,则杠杆的机械效率将变大(变大,变小,不变),理由是杠杆提升的高度减小,额外功减小,因此杠杆的机械效率变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)安装好杠杆,调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
(2)如果杠杆左边低右端高,则应将平衡螺母向右调节.
(3)某次杠杆平衡时,位置如图,弹簧秤的单位是N,则钩码的总重是5.6N.保持钩码和弹簧秤的位置不变,减少钩码的数量,杠杆右端会抬高(选填“抬高”或“降低”),弹簧秤读数时,杠杆要调整到水平位置平衡.
(4)保持钩码的数量和位置不变,改变弹簧秤位置,测一组数据;保持弹簧秤的位置和钩码的数量不变,改变钩码的位置,再测一组数据.
以上做法的目的是:使实验结论具有普遍性,避免偶然性.
(5)实验得到的结论是:F1L1=F2L2(用字母表示).
(6)阿基米德说,只要给我一个支点,我就可以移动地球.这句话要实现的条件是必须有足够长的杠杆.

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