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    3．如图所示，物体C放在倾斜的传送带上随传送带一起向上匀速直线运动，请对C进行受力分析，并用力的示意图画出物体C受到的力．

    分析 先对物体进行受力分析，确定各力的方向，然后根据力的示意图的画法作图．

    解答 解：物体随传送带一起匀速向上运动，所以受传送带对物体的摩擦力Ff，方向沿传送带方向向上．
    物体还受重力G的作用，方向竖直向下；同时还受到支持力FN，方向垂直传送带向上．三力的作用点都画在物体的重心，如图所示：

    点评 此题考查了学生对物体所受力的分析，此题中摩擦力是使物体向上运动的动力，同时要注意重力方向竖直向下．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小亮为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．天平横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向右端移动．
    （2）小亮将盛有适量盐水的烧杯放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g．然后将杯中盐水一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为60cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的烧杯放在天平左盘内，这时出现了如图丁所示的情况，小亮应进行的操作是：向右盘中加砝码和移动游码，使天平横梁再次在水平位置平衡，读出右盘中砝码质量和游码在标尺上的刻度值如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为62g．
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为1.1×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．（1）画出图1物体对斜面压力和物体受到重力的示意图．
    （2）画出图2物体静止时的受力情况．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．工作中的汽油机如图所示，则关于其冲程判断正确的是（　　）
    A．压缩冲程B．吸气冲程C．排气冲程D．做功冲程

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．我校机器人社团在FLL世锦赛四川选拔赛和科协全国选抜赛上均获得冠军，创造了历史最好成绩．其实机器人并不神秘，其结构如图所示．主要由带锂电池的主机、带角度传感器的马达（相当于电动机）、颜色传感器、触碰传感器、陀螺仪、红外线传感器、超声波距离传感器、橡胶车轮、链条、齿轮传动机构和其它连接部件组成，工作过程中各种传感器相当于机器人的眼睛和耳朵，将各种信号反馈给主机，再由主机通过程序处理后指挥四个马达完成各种任务，欢迎广大的机器人爱好者加入我校的机器人社团说出相应的物理现象，并指出对应的物理知识，例：
    物理现象：锂电池工作
    物理知识：将化学能转化为电能
    物理现象：红外线传感器．
    物理知识：光的反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在我们身边USB设备无处不在，USB能在电脑上取得的电压为5V，可以为手机、音乐播放器充电．冬天，我们可以利用电脑的USB端口给手套或者拖鞋加热．在夏天比较普及的办法是在桌面放一个小小的USB风扇来为我们送风．相比普通的USB风扇，有些厂商还有更高明的办法，在衬衣内部安装了一个微型风扇（如图）．并且可以通过电脑的USB端口来供电．连USB端口之后，内置小风扇送出的凉风在衬衣内部形成了一道风墙，将身体和衣服完全隔离，让你保持彻底的干燥和凉爽．这段话中涉及到很多的物理知识，请写出其中2个：
    例：利用USB端口给手套加热，利用了电流的热效应．
    （1）利用USB端口给手机、音乐播放器充电时，将电能转化为了化学能；
    （2）USB风扇工作时，将电能转化为了机械能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于粒子和宇宙，下列认识正确的是（　　）
    A．自然界的电荷有质子、中子和电子三种
    B．电子的发现说明原子核是可再分的
    C．“谱线红移”说明星系在离我们远去
    D．在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的形状；跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的运动状态，小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于惯性向前倾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．图是光由水斜射入空气中时发生的反射和折射的情况，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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