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    下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果
    A．与力的大小有关B．与力的作用点有关
    C．与力的方向有关D．与受力面积有关
    B

    试题分析：力的作用效果跟力的大小方向作用点有关，题目中同学推课桌的下部或者是课桌的上部，力的大小，力的方向都没有发生变化，根据题目已知用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部，课桌可能会翻到，说明力的作用效果与力的作用点有关。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图甲表示力可以改变物体的________ ；如图4乙表示力可以改变物体的________ ； 力的作用效果是由力的________ 决定。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示的实验装置中，测量质量的仪器是     ；验证阿基米德原理的装置是     ；测量力的仪器是     ；测量大气压强大小的装置是     。[选填（a）、（b）、（c）、（d）]

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在国际单位制中，力的单位是：（     ）
    A．千克B．米C．牛顿D．吨

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    弹簧测力计是测量力的大小的仪器，两个同学同时用F1＝4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为________N。若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用F2＝8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为________N。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
    表一
    甲弹簧受到的拉力／N
    		0
    		l
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    甲弹簧的长度／cm
    		6.0
    		9.0
    		12.0
    		 
    		18.0
    		21.0
    		24.0
    表二
    乙弹簧受到的拉力／N
    		0
    		l
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    乙弹簧的长度／cm
    		6.0
    		7.5
    		9.0
    		10.5
    		12.0
    		13.5
    		15.0
    （1）表一中空缺的数据为_______
    （2）分析表一和表二数据可知，在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧       _______ (选壤“大"或“小”)。
    （3）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则精确度较高的是       (选填“A”或“B”)测力计。量程较大的是_____(选填“A”或“B”)测力计
    （4）制成的弹簧测力计的工作原理是__________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小车重20000N，在300N的牵引力作用下在平直公路上匀速行驶，小车受到的阻力是    N，如果突然撤去牵引力，小车将                ，这是因为小车               的缘故。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是我们常用的指甲钳，使用时，通常把手放在_______（选填A或B）点，锉刀上刻有花纹是为了增大__________。

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