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在同一深度,液体内部向
各个
各个
方向的压强相等;不同液体的压强还跟
液体的密度
液体的密度
有关系.
分析:液体内部各个方向都有压强,压强随深度增加而增大,同一深度上各个方向压强相等,不同的压强还跟液体的密度有关.
解答:解:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,不同液体的压强还跟液体的密度有关.
故答案为:各个;液体的密度.
点评:本题考查液体压强的特点,属于识记性内容,比较简单.
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中,一些同学作了如下猜想:
猜想A:在同一深度,液体内部向各个方向都有压强,且向各个方向的压强相等;
猜想B:在深度相同时,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越大;
猜想C:同一种液体的压强随深度的增加而增大.
为了检验上述猜想是否正确,某同学进行了如图各图所示的操作:

(1)比较图中代号为
ABC
的三个图,可以说明猜想A是否正确;
(1)比较代号为
EF
的两个图,可以说明猜想B是否正确;
(2)比较代号为
CDE
的三个图,可以说明猜想C是否正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做“液体内部的压强”实验时,如图所示,该实验的现象说明:
在同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等
在同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是用压强计探究水内部压强的情景
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化
(选填“大“或“小“).小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该
相平
相平

(2)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强
越大
越大
(选填“越大”或“越小”);
(3)比较A图、B图和C图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强
相等
相等

(4)在B图中把探头慢慢下移,可以观察U型管两边液面的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随
深度
深度
的增加而增大;
(5)有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水.小唐则采用压强计进行探究:
小唐把金属盒分别浸入到两种液体中图E、图D,发现图D中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的
深度
深度
相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示,此装置叫压强计,其用途是测量液体内部的压强,它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分,甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大,如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强,小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号 液体 橡皮膜在液体中的深度/cm 压强计左、右液面的高度及高度差情况
左侧面/mm 右侧面/mm 液面高度差/mm
1 朝上 186 214 28
2 朝下 186 214 28
3 朝侧面 186 214 28
4 朝侧面 173 229 56
5 朝侧面 160 244 84
6 盐水 朝侧面 159 245 86
(1)小明根据上述数据记录分析认为,比较序号为
3、4、5
3、4、5
的三组数据可得出结论:同一种液体内部的压强随深度的增加而增大.
(2)比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论:
在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等
在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等

(3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论:不同液体内部的压强还跟液体的
密度
密度
有关系.

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