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【题目】如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是(

A. 投影仪就是利用这一成像原理制成的

B. 要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜

C. 为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板

D. 当用纸遮住透镜的一半后,光屏上的像变暗了,但仍是完整的像

【答案】D

【解析】解答:A. 由图知,蜡烛放在2倍焦距之外,所以此时成缩小、倒立的实像,照相机是根据这个原理制成的;而投影仪是根据物距处于焦距和2倍焦距之间时,成放大、倒立的实像的原理制成,故A错; B. 要使光屏上烛焰的像变小,应增大物距,故蜡烛应远离凸透镜,不能靠近。故B错;C. 光屏应选用较粗糙的毛玻璃板,光发生漫反射,能从不同方向观察光屏上的像,故C错误;D. 遮住凸透镜的一半,物体上任一点射向凸透镜的另一半,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,故D正确;

练习册系列答案
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【题目】如图所示,沿同一条直线向东运动的物体AB,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )

A. 两物体由同一位置O点开始运动,但物体AB3s才开始运动

B. t=0时刻,AO点,B在距离O5m

C. 从第3s开始,vA>vB5sAB相遇

D. 5sAB的平均速度相等

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【题目】孙雯同学到实验室做测定小灯泡额定功率的实验。被测小灯泡的额定电压为25V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(006A 03A)、电压表(03V 015V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器:R50Ω 05A)。同学们设计的电路如图题图所示:

1)电压表应选用________

2)如图是她实验的电路,但连接不完整,请你帮她完成电路的连接_________

要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡变亮。

3)实验电路接好后,合上开关时,她发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因__________

4)排除故障后,小明测得的数据如下表,当小灯泡正常发光时电流表和电压表的示数如图甲和乙所示,请你替小明把电流表和电压表的示数记在表中,并计算小灯泡的额定功率________

5)小明分析表中数据后发现:当灯丝两端电压改变时,灯丝电阻也在改变。你认为引起灯丝电阻变化的原因是:_______________

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【题目】如图是一束平行光射到凹面镜上的传播情况。

(1)由图中光路可知,凹面镜对光线起到______作用。

(2)现在有一点光源,若要利用凹面镜获得平行光,应把点光源放在F点位置,依据的原理是______

(3)请你根据凹面镜对光的作用举一个凹面镜应用的实例:______

(4)道路拐弯处立放置的是______镜,用来扩大视野。

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【题目】阅读材料一和材料二,回答问题。

材料一:在探究凸透镜成像规律的实验中,小明好奇地把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏,发现仍可以在屏幕上成像,拿开眼镜后,像变得模糊不清,把屏幕向靠近凸透镜的方向移动,又可以得到一个清晰的像。

材料二:如图是人的眼球结构图,正常人的眼睛通过睫状体对晶状体的调节,可以看清近处和远处的物体。

根据上面的材料,利用所学的物理知识,回答下面的问题:

(1)近视眼镜的镜片是______透镜,对光有______作用。

(2)与凸透镜成像对比,人的眼球中的晶状体相当于______,视网膜相当于______

(3)结合材料一和材料二,如果某同学看远处的物体时,所成的像落在视网膜的前方,应该配戴什么样的眼镜_____?为什么_____

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【题目】如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,比较小车在三种不同水平面上运动的距离。下列分析不正确的是

A. 三次实验让小车从斜面同一高度滑下的目的是使小车到达水平面时的速度相同

B. 小车在毛巾表面受的摩擦力最大,这说明摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关

C. 实验表明:小车受的阻力越小,小车运动的路程越远,速度减小得越慢

D. 在实验基础上推理出:若水平面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。这种研究问题的方法叫转换法

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【题目】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示。量杯的质量是_______g这种液体的密度是____________kg/m3

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【题目】如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,下列说法正确的是( )

A. 卫星在近地点时,动能最大,机械能最大

B. 卫星在远地点时,势能最大,机械能最大

C. 卫星从近地点向远地点运行时,动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变

D. 卫星从远地点向近地点运行时,动能逐渐减小,势能逐渐增大,机械能不变

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【题目】物理兴趣小组在探究水果电池电压的实验中:

小明用铜片和锌片为作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.

小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:

猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.

猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.

1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:

表一

柠檬大小

一个

大半个

半个

小半个

电压U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

分析表中数据,说明猜想一是 (选填正确错误)的.

2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持 相同,分别测出电压,如表二所示:

表二

电极材料

铜和锌

铜和铝

铜和铁

电压U/V

0.88

0.60

0.46

分析表中数据,得到的结论是

3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:

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