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    科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热。人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃。求：

    (1)一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少?

    (2)人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是多少？

    [C水＝4.2×103J/(kg?℃)]

    解：（1）Q吸＝Q放＝cm（t－t0）＝4.2×103J/(kg?℃)×60kg×2℃＝5.04×105J

    （2）1h＝3600s       P＝＝＝140W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃．求：
    （1）一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少？
    （2）人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是多少？〔c水=4.2×l03J/（kg?℃）〕

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?越秀区一模）（1）甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体中的情况如图5所示．那么两球所受浮力F甲
    ＞
    ＞
    F乙，两球的密度ρ甲
    ＞
    ＞
    ρ乙．（选填“＞”、“＜”或“=”）
    （2）科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高约2℃．则一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是
    5.04×105
    5.04×105
    J；人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是
    140
    140
    W．[已知水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃．求：
    （1）一个重600N的学生的质量是多少？
    （2）重600N的学生每小时向外释放的热量是多少？[g取10N/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃）]

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    科目：初中物理 来源：0122 月考题 题型：计算题

    科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热。人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃。求：
    （1）一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少?
    （2）人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是多少? [C水=4.2× 103J/（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年江苏省扬州中学九年级（上）期中物理试卷　（解析版） 题型：解答题

    科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃．求：
    （1）一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少？
    （2）人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是多少？〔c水=4.2×l03J/〕

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