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    6．如图所下，使用中属于费力杠杆的工具是（　　）
    A．
    剪坚硬物体剪刀    		B．
    开瓶器    		C．
    镊子    		D．
    钢丝钳

    分析 依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆．

    解答 解：
    A、剪坚硬物体的剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；
    B、开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；
    C、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；
    D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意．
    故选C．

    点评 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中：

    （1）李红在一张卡片上挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图A所示），在阳光下卡片水平放在离地面5cm处，发现地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出现圆形光斑，应将卡片远离 （填“靠近”或“远离”）地面；前者光斑是由于光的直线传播 形成，后者光斑是太阳 （选填“太阳”或“孔”）的像．
    （2）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了开有三角形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图B所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动卡片乙的过程中（孔到地面的距离始终保持不变）．小华将观察到的光斑形状和大小变化情况在图C中方格纸内画出（分别用序号甲、乙、丙、丁表示），其中最左边的光斑为移动卡片乙前出现的真实情况．根据你的观察，小华所画光斑中可能会出现的真实情况有哪些？甲、丙 （填序号）．继续移动卡片乙，减小通光孔的大小，光斑亮度将减弱（“增强”、“不变”或“减弱”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．托里拆利最早测出大气压的值，约为760mm汞柱产生的压强，登山运动员在登山时，越往上登，身体越加不适，这是因为大气压的值随着海拔高度的增加而减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．150mA=0.15  A     0.275V=275  mV．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组在实验中所用的导体的相关物理量的记录如表：
    导体编号ABCD
    长度（m）1.01.01.00.5
    横截面积（mm2）1.21.22.41.2
    材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
    （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用AD两根导体；（填导体编号）
    （2）由A、C可知：同种材料相同长度的导体的电阻与横截面积有关．
    （3）影响导体电阻大小的因素除了长度与横截面积，还与材料和温度有关；
    （4）本次实验采用控制变量方法研究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水，当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后，量筒的水面上升到170cm3处，弹簧测力计的示数为3.4N．
    求：（1）金属块受到的浮力是多少？
    （2）金属块受到的重力是多少？
    （3）金属块的密谋为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．
    （1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同．
    （2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差．这是为了探究液体压强与液体深度的关系．
    （3）他换用其他液体探究压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是C．
    A．酒精（${ρ_{酒精}}=0.8×{10^3}kg/{m^3}$）　　　B．植物油（${ρ_{植物油}}=0.9×{10^3}kg/{m^3}$）
    C．盐水（${ρ_水}=1.1×{10^3}kg/{m^3}$）
    （4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则U形管左管液面上方气体压强大于（选填“大于”“等于”或“小于”）右管液面上方气体压强，U形管左右两管液面上方气体压强差值约为1×103Pa．（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验．

    （1）分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．
    （2）分析①、②、⑤三次的实验数据，可知浮力的大小与液体密度的关系．
    （3）通过实验数据可知金属块的密度为9×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．科学探究的过程是七个要素组成，其中什么是贯穿整个过程不可缺少的重要因素（　　）
    A．猜想与假设B．提出问题C．分析与论证D．交流与合作

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