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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒为 8V,电阻 R12R2.当滑动变阻器的滑片 P A 端,S1 合、S2 断开时,电流表的示数为 0.8A,则电阻R2 的阻值为_______ Ω;当滑动变阻器的滑片 P B 端,并将 S2 闭合,发现电流表的示数变化了 0.4A,则当滑片 P A 端,且 S1 S2 都闭合时,电 路的总功率为_______W

【答案】10 12.8

【解析】

[1]当滑动变阻器的滑片 P A 端,S1 合、S2 断开时,电路中只有R2,则电阻R2的阻值:

R2===10Ω

[2]R1=2R2

∴在相同电压下,通过R1的电流为

×0.8A=0.4A

又因为当滑片PB端,且S1S2都闭合时,R1和滑动变阻器并联,电流表测干路电流,电流表示数变化了0.4A,说明通过滑动变阻器的电流为0.8A,因此当滑片PA端,且S1S2都闭合时,电流表的示数为:

0.8A+0.8A=1.6A;

电路的总功率:

P=UI=8V×1.6A=12.8W

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则(  )

A. AY是同一根电线,BZ是同一根电线

B. BZ是同一根电线,CY是同一根电线

C. AY是同一根电线,BX是同一根电线

D. BX是同一根电线,CY是同一根电线

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【题目】如图所示是加热器的电路图,设电源电压保持不变,R1R2均为发热电阻丝,通过开关通断组合,可得到不同加热档位。该加热器最大电功率为12W,只闭合开关S1时,加热器的电功率是8W。则下列判断正确正确的是

A. 该加热器只有两个加热档位

B. 加热器两个发热电阻丝的阻值之比R1R2=1∶3

C. 加热器功率最大时,R1R2的电流之比为21

D. 该加热器的最小电功率是8W

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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。

1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________

2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______

3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A

4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入ABC三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________

5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数_____(选填变大”“变小不变)。

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【题目】一位气功大师自称有特异功能,为此他在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的功夫.他将一盏普通白炽灯泡接到两导线头A、B之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下,气功大师两手分别抓住两导线头A、B,如图所示,其助手用测电笔分别测试A、B及气功大师的皮肤.发现测电笔的氖管都发光.对此表演的合理解释是(

A.气功大师有特异功能,确实不怕电

B.气功大师的两手均戴有特制绝缘手套

C.气功大师两手抓住两导线头之前,助手将零线断开了

D.气功大师两手抓住两导线头之前,助手将火线断开了

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【题目】如图所示,电路中电源电压和灯L的电阻保持不变,定值电阻R=20Ω,灯L标有“8V 6.4W”字样,电流表用00.6A量程,电压表用015V量程.

1)灯泡L的电阻为多少?

2)开关S1闭合,S2S3断开时,电压表的示数为6V,电源电压为多少?

3)将滑动变阻器的滑片移到b端,闭合开关S1S2S3时,电流表的示数为0.6A,滑动变阻器的最大电阻为多少?

4)当开关S2闭合,S1S3断开,在确保电路安全的情况下,当电路消耗的功率最大时,滑动变阻器消耗的功率是多少?

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【题目】如图所示,小明设计了一个电吹风的电路图,电热丝通电后会发热,电动机通电后能吹风。当S1S2都闭合时,吹______(选填)风;断开S2后,电热丝两端电压_______ (选填增大”“不变减小);小明设计的电吹风电路存在明显的缺陷,请只利用原电路中的元件,提出改进措施是______

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【题目】某实验小组利用如图电路探究导体中电流和电压的关系,提供的实验器材有:电源(6V)、电流表、电压表、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器(30Ω 0.5A)、开关和导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整;

____________

(2)闭合开关前,应该将滑片P置于________(选填AB”)

(3)小明同学进行了正确的实验操作,某次电流表的示数为0.2A,变阻器接入电路的阻值为________Ω

(4)小红同学想要探究导体中电流和电阻的关系,她又找来了阻值分别为20Ω的电阻,用图示电路,为完成三次实验,定值电阻两端电压的最小预设值是________V

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【题目】伏安法测定值电阻实验中,小明所用电源电压恒定不变,但电源电压未知,电压表和电流表的量程合适,按图中甲的电路图将图乙的实物连接,但发现接线错误.

1)请你在图乙中接错的那根线上打“×”并另画一根导线,使电路连接正确.

________

2)小明测得一次结果后,准备整理实验器材结束实验,你认为他的实验真的结束了吗?你会给他提什么建议呢?

写出你的建议:调节滑片,__________________________.

你提出这个建议的目的是___________________________ .

3)若他测量的是小灯泡的电阻,你还会基于同样的目的提出这样的建议吗? ________ (选填不会”),原因是_______________________.

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