A. | 热量、功、内能的国际单位都是焦,所以三者的物理意义是相同的 | |
B. | 热传递和做功是改变物体内能的两种方式 | |
C. | 克服摩擦做功可使物体的热量增加 | |
D. | 对物体做了功,物体内能一定增加 |
分析 (1)热量、功、内能虽然单位相同,但它们的物理意义是不同的;
(2)改变内能的方式有两种,即做功和热传递;
(3)热量是一个过程量,克服摩擦做功可使物体的内能增加,不是热量增加;
(4)在没有热传递的情况下,对物体做了功,物体内能一定增加;
解答 解:A、热量、功、内能虽然单位相同,但它们的物理意义是不同的,故A错误;
B、改变内能的方式有两种,即做功和热传递,故B正确;
C、热量是一个过程量,克服摩擦做功可使物体的内能增加,不是热量增加,故C错误;
D、在没有热传递的情况下,对物体做了功,物体内能一定增加,故D错误;
故选B.
点评 此题考查了热量、功的理解、内能的改变等知识点,是一道综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、丙带正电,乙带负电 | B. | 甲、乙、丙均带正电 | ||
C. | 乙、丙带正电,甲带负电 | D. | 甲所带电性不能确定 |
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