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    图9所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景。

      （1）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是___________，也说明力可以改变物体的___________；

      (2)在上升过程，以火箭为参照物，宇航员是___________的（选填“运动”或“静止”）；火箭停止喷火，由于___________火箭仍能向上运动；

      (3)火箭与大气摩擦产生大量的热，这是通过___________（选填 “做功”或“热传递”）方式改变物体的内能。

     (1)相互的  运动状态  (2)静止  惯性  (3)做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?宁德）如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景．
    （1）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是
    相互的
    相互的
    ，也说明力可以改变物体的
    运动状态
    运动状态
    ；
    （2）在上升过程，以火箭为参照物，宇航员是
    静止
    静止
    的（选填“运动”或“静止”）；火箭停止喷火，由于
    惯性
    惯性
    火箭仍能向上运动；
    （3）火箭与大气摩擦产生大量的热，这是通过
    做功
    做功
     （选填“做功”或“热传递”）方式改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（福建宁德卷）物理（解析版） 题型：填空题

    如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景．

    （1）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是　   　，也说明力可以改变物体的　     　；

    （2）在上升过程，以火箭为参照物，宇航员是　   　的（选填“运动”或“静止”）；火箭停止喷火，由于　   　火箭仍能向上运动；

    （3）火箭与大气摩擦产生大量的热，这是通过　   　 （选填“做功”或“热传递”）方式改变物体的内能．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景．
    （1）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是______，也说明力可以改变物体的______；
    （2）在上升过程，以火箭为参照物，宇航员是______的（选填“运动”或“静止”）；火箭停止喷火，由于______火箭仍能向上运动；
    （3）火箭与大气摩擦产生大量的热，这是通过______ （选填“做功”或“热传递”）方式改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源：2013年福建省宁德市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示是我国火箭运送载人飞船上太空的情景．
    （1）火箭点火向下喷出气体，火箭向上运动，说明物体间力的作用是    ，也说明力可以改变物体的    ；
    （2）在上升过程，以火箭为参照物，宇航员是    的（选填“运动”或“静止”）；火箭停止喷火，由于    火箭仍能向上运动；
    （3）火箭与大气摩擦产生大量的热，这是通过     （选填“做功”或“热传递”）方式改变物体的内能．

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