【题目】声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到.那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用______作为声源,理由是______.
(2)如何直观地表现声的能量?小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断.你认为第______种方案较好.理由是______.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实际生活中,用电器接通电源后,都伴有热量的产生,小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连,实验前U形管两端液面相平,将1、2和3、4导线分别接到电源两端.
(1)在实验过程中,通过观察U形管中_______的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少.
(2)图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_______的关系,采用这种连接方式的目的是_______;图乙所示的装置是用来研究通过电阻丝产生的热量与_______的关系.
(3)综合分析图甲乙两装置的实验现象,可以得出的结论是:_______.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,家用小汽车全景影像是通过拍摄角度达150°的超广角摄像头摄取图象,捕捉车身前后约2m范围内的影像,通过处理软件将畸变的影像输入到图象处理芯片中,经过软件处理后,将完整的全景影像输出到DVD显示器上,最后给用户呈现出一幅完整的鸟瞰图,将障碍物尽收眼底,方便用户在泊车时观察车辆四周环境,为泊车提供一定的便利.
请你观察此情景,找出一个有关的物理现象,并指出对应的物理知识(不与示例重复)
示例:
物理现象:超广角摄像头摄取图象. 物理知识:凸透镜成像.
请作答:
物理现象:_____
物理知识:_____.
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【题目】为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油,他们所用的实验装置如图所示:
(1)小雨刚要开始做实验,细心的小风质疑道:“两个烧杯中的液体体积不一样多,你没有控制变量!”,你认为小风说的正确吗?_____(选填“正确”或“不正确”)
t/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | … |
△t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
△t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
(2)在达成一不致后,他们迅速完成了实验,并得到了如上表所示的数据.在实验中,水和煤油吸热的多少是通过_____来反映的,这种方法叫做转换法(也叫做转化法),在下面的初中物理实验中,用到该方法的是_____(只填对应的字母序号)
A.滑动摩擦力的测量
B.探究平面镜成像的特点
C.研究阻力对物体运动的影响
D.研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系
(3)分析上表数据:如果使水和煤油都升高10℃,他们发现给_____加热的时间长,这表明_____相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般_____.正因为如此,物理学中引入比热容这个物理量.
(4)若已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),则根据小雨实验所得的数据可知:煤油的比热容为_____ J/(kg℃).
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【题目】如图所示,小明同学用示波器研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在桌面上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声,示波器显示波形.其中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音弱,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图B、C所示,比较B、C两图,则可以得出B图中的声音波形的振幅较________(选填“大”或“小”).图D、E是另外两种声音的波形图,从图形可知:图________是乐音的波形(选填“D”或“E”).请提出一种控制噪声的方法________。
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【题目】如图所示,我国自主研发的第四代重型隐身战斗机“歼一20”,该机最大起飞质量为37 t,最大飞行高度达20000 m,最大航行速度达2.5倍声速(合3060 km/h),最大载油量为10 t,飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表。
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是40%,飞机使用的航空燃油的热值为5X 107 J/kg.求:
(1)完全燃烧10 t航空燃油放出的热量。
(2)当飞机以400 m/s的速度匀速巡航时,飞机发动机的输出功率。
(3)若在飞机油箱中加满燃油,并且以500 m/s的速度匀速巡航时,飞机的最大航程。
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【题目】如图是一台饮水机的加热水槽部分工作原理电路图.S是一个温控开关,R1为电加热管,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,S自动切换到另一位置,并处于保温状态.已知饮水机加热时加热管的功率为550W,而保温时加热管的功率为88W(不考虑温度对电阻的影响,且不计指示灯的阻值),A、B是两种不同颜色的指示灯.下列说法中,正确的是( )
A. 当B灯亮时,表示正在对水加热 B. 加热状态时的总电阻为88Ω
C. 保温状态时的总电阻为132Ω D. 加热状态电路中的电流是保温状态电路中电流的2.5倍
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【题目】如图所示的电路中,电源电压为6V,电压表的量程为0﹣3V,电流表的量程为0﹣0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“5V 2.5W”字样.闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的位置,这时通过灯泡的电流为 A;若要求两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,则该电路能消耗的最大功率为 W.(不考虑灯丝电阻的变化)
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【题目】小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”.装置中除了R甲>R乙外,其余条件均相同.
(1)实验中电流产生热量的多少是通过_____来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的_____及通电时间相等.通电一定时间后,甲瓶温度计示数升高快,由此得出的实验结论是_____.
(3)要利用此装置来探究电热与电流的关系,你还需要的操作是_____.
(4)小靖提议将该装置改装成“测量煤油比热容”的实验.为此他保持甲的器材不变,将乙的煤油换成等质量的水,乙中的电阻R乙换成与甲中的电阻R甲相同的电热丝:实验测得煤油和水的初温均为t0,实验通电一段时间后,分别读出温度计的示数为t水、t煤油,请写出煤油比热容的表达c煤油=_____(已知水的比热容为c水)
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