用图甲所示的装置“探究凸透镜成像规律 .实验步骤如下.请你解答下列问题: (1)在光具座上调节烛焰.凸透镜和光屏.使三者的中心大致在 , (2)实验时.观察烛焰经凸透镜所成正立.放大的虚像时.人眼应透过凸透镜向观察,多次实验后发现.当光屏上呈现烛焰清晰的像时.将蜡烛和光屏位置对调.仍能在光屏上接收到清晰的像.这是因为折射时光路是 ,蜡烛随着燃烧而变短.光屏上的像将向移动, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

用图甲所示的装置“探究凸透镜成像规律”，实验步骤如下，请你解答下列问题：

（1）在光具座上调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在　_________　；

（2）实验时，观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像时，人眼应透过凸透镜向　_________　（选填“左”或“右”）观察；多次实验后发现，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像，这是因为折射时光路是　_________　；蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向　_________　（选填“上”或“下”）移动；

（3）图乙是我国海监人员正在用一台可变焦距的照相机拍摄钓鱼岛，它的成像原理与图甲中蜡烛放在　_________　处的成像特点相同；如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得　_________　一些（选填“较大”或“较小”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?莆田质检）用图甲所示的装置“探究摩擦力跟压力大小的关系”．
（1）实验时，要拉动木块在水平木板上做

匀速直线

运动；
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示，它的示数是

1.6

N．
（3）改变木块所加钩码的个数进行多次试验，记录数据如表所示，请根据表中数据，在图乙中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
（4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成

正比

．

试验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	3	4	5	6	7
摩擦力f/N	0.6	0.8	1.0	1.2	1.4

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2013?天桥区一模）小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”．

（1）他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在

同一高度

．
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如表．
探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）

实验次数	物体到凸透镜距离（物距u/cm）	像的放大或缩小	像的正立或倒立	像的虚实
1	30	缩小	倒立	实像
2	25	缩小	倒立	实像
3	20	等大	倒立	实像
4	16	放大	倒立	实像
5	12	放大	倒立	实像
6	8	放大	正立	虚像
7	4	放大	正立	虚像

分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、

缩小

的实像；如果将蜡烛移动到距离凸透镜15cm处，凸透镜所成的像是

倒立、放大的实像

；此像

能

（选填“能”或“不能”）用光屏承接．
（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是

实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接

．
（4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向

上

（选填“上”或“下”）移动．
（5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中

A和B

图是画错的，

图反映了放大镜的成像原理．

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科目：初中物理 来源： 题型：

用图甲所示的装置“探究凸透镜成像规律”，实验步骤如下，请你解答下列问题：
（1）在光具座上调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在

同一高度

；
（2）实验时，观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像时，人眼应透过凸透镜向

左

（选填“左”或“右”）观察；多次实验后发现，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰的像，这是因为折射时光路是

可逆的

；蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像将向

上

（选填“上”或“下”）移动；
（3）图乙是我国海监人员正在用一台可变焦距的照相机拍摄钓鱼岛，它的成像原理与图甲中蜡烛放在

处的成像特点相同；如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得

较大

一些（选填“较大”或“较小”）．

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科目：初中物理 来源：2013届山东省济南市天桥区九年级中考一模物理试卷（带解析） 题型：实验题

小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。

(1)他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在。
（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表。
探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）

实验次数	物体到凸透镜距离（物距u/cm）	像的放大或缩小	像的正立或倒立	像的虚实
1	30	缩小	倒立	实像
2	25	缩小	倒立	实像
3	20	等大	倒立	实像
4	16	放大	倒立	实像
5	12	放大	倒立	实像
6	8	放大	正立	虚像
7	4	放大	正立	虚像

分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、        的实像；
如果将蜡烛移动到距离凸透镜15 cm处，凸透镜所成的像是                    ；
此像       （选填“能”或“不能”）用光屏承接。
（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是                  。
（4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向     （选填“上”或“下”）移动。
（5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中       图是画错的，        图反映了放大镜的成像原理。

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省济南市天桥区九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。

(1)他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在。

（2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表。

探究实验记录表（凸透镜焦距f=10cm）

实验次数	物体到凸透镜距离（物距u/cm）	像的放大或缩小	像的正立或倒立	像的虚实
1	30	缩小	倒立	实像
2	25	缩小	倒立	实像
3	20	等大	倒立	实像
4	16	放大	倒立	实像
5	12	放大	倒立	实像
6	8	放大	正立	虚像
7	4	放大	正立	虚像

分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、的实像；

如果将蜡烛移动到距离凸透镜15 cm处，凸透镜所成的像是；

此像（选填“能”或“不能”）用光屏承接。

（3）进一步分析实验数据和观察到的成像情况：凸透镜可以成实像也可以成虚像，二者成像特点的不同是。

（4）实验时同学们发现，在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动。

（5）小明学完“凸透镜成像规律”之后，用凸透镜看“照相机”三个字，并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象，其中图是画错的，图反映了放大镜的成像原理。

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