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    人们通常说女同学的声音比较“尖”，是指声音的________高，这是因为女同学说话时，声带振动比较________的缘故．

    音调    快
    分析：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音高即音调高；而音调的高低与振动快慢有关．
    解答：声音的特征有音调、响度、音色；女同学说话的声音“尖细”，是指女同学声音的音调高；音调的大小与物体振动的快慢（频率）有关，正是因为女同学说话时声带振动比较快，所以音调较高．
    故答案：音调；快．
    点评：声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．
    练习册系列答案
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    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
      无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是


    1. A.

      被踢出去的足球
    2. B.

      小孩匀速从滑梯上滑下
    3. C.

      核外电子绕原子核匀速转动
    4. D.

      从远地点向近地点运动的卫星

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小兰在观察小提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是她在实验时控制的琴弦条件．
    琴弦的材料　琴弦的长度（cm）琴弦的横截面积（mm2）
    　　A　　钢　　20　　0.3
    　　B　　钢　　20　　0.7
    　　C　尼龙丝　　30　　0.5
    　　D　　铜　　40　　0.5
    　　E　尼龙丝　　40　　O.5
    （1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为________的琴弦．如果小兰想探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为她应选用表中编号为________的琴弦．（选填字母代号）
    （2）探究过程若采用下列一些步骤：a实验研究；b分析归纳；c提出问题（或猜想）；d得出结论等．你认为小兰要完成本探究的过程，所采取步骤的合理顺序应该是：________．（填写代号）
    （3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究问题的方法叫________．请你用简明的语言为本实验起个课题探究名称：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    一束光线在空气与玻璃的分界面上发生反射和折射现象，光路如图所示，则折射光线是________，反射光线是________，光由________射向另外一种物质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    为探究物体的动能大小与哪些因素有关，某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验．让钢球从h高处由静止滚下，为了将水平面上的木块撞得更远，他可采用的办法是


    1. A.
      保持钢球离地面高度不变，换一个质量较小的钢球
    2. B.
      保持钢球离地面高度不变，换一个质量较大的钢球
    3. C.
      保持钢球质量不变，降低钢球离地面的高度
    4. D.
      以上方法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示的电能表是小强家的这个月抄表时的示数，请读出它的示数为________；这只电能表如果接在电路中，允许接入的最大的总功率为________ W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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