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如图所示:日晷是我国古代用来计量         的装置,从早晨到中午,阳光下日晷晷针的影子相对日晷的盘面某刻度线是         的(填“运动”或“静止”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:


两手相互摩擦后,手发热,这是通过     的方式使手的内能发生改变,此过程是将___   ____能转化为       _能.

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小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响,为了验证,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图所示.

(1)从图像中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,凝固过程用了_______分钟.

(2)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将______.(填“变大”“变小”或“不变”)

(3)凝固点为_____℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变____了(选“高或低”)

(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会_________ (选填“变多”、“变少”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,凸透镜的焦距为5厘米,在透镜左侧l0厘米处,有一个与主光轴垂直的物体AB,在透镜右侧15厘米处放一个平面镜,镜面与凸透镜的主光轴垂直,则该光具组中,物体AB的成像情况是

A.一个倒立实像,一个倒立虚像,一个正立实像

B.一个正立实像,一个正立虚像,一个倒立虚像

C.一个正立虚像,一个倒立实像,一个倒立虚像

D..一个正立实像,一个倒立实像,一个正立虚像

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一位身高1.7m的同学站在平面镜前5m处,则镜中的像高      m,像到人的距离是       ____m。

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小红、小明两同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示.请你回答:

(1)图乙中,温度计的示数为 ℃.

(2)图丙中, 段表示冰的熔化过程,由图象可看出冰是 (填“晶体”或“非晶体”).

(3)由图丁可知,水的沸点是 ℃,由此可判断出当时水面上方的气压 (填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.

(4)同组的小明同学认为图丁中的GH段不是根据实验数据画出来的,请你帮小明陈述其中的奥秘:

1

(5)小明又创新了实验,他组装了如图E所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出图E所示实验的优势与不足。 .(2分)

(6) 如下图F甲容器内装有水,乙试管内也装有水,并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中,且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热,则经过一段时间后, 甲容器内的水 沸腾,乙试管内的水 (填“会”或“不会”)沸腾。

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在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现。这里“轻声”和“高声”是指声音的(      )

A.响度         B.音调         C.音色           D.频率

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如右图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中入射光线是           ,折射角是           度。玻璃在                (PQ上/PQ下/MN左/MN右)侧位置.

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小明沿水平方向击打排球,并将有关信息记录在下表中

击球点高度h/m

1.85

1.21

0.8

击球力度

轻击

重击

轻击

重击

轻击

重击

落地点与击球点水平距离s/m

3

7

2

5

1.5

3

(1)分析表格可得结论(写出两条):

① 击球力度一定时,击球点高度越高,                

②当击球点高度相同时,                                  

(2)实验中的不足之处是:                                

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