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13.砖的密度是1.6×103kg/m3,体积为100cm3的砖的质量是160g;把它等分成四份后,每一份的质量是40g,体积是25cm3,密度是1.6×103kg/m3

分析 ①已知砖的密度和体积,利用公式m=ρV得到砖的质量;
②密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,与质量、体积大小无关.

解答 解:根据ρ=$\frac{m}{V}$可得,砖的质量:
m=ρV=1.6g/cm3×100cm3=160g;
把它等分成四份后,每一份的质量是$\frac{160g}{4}$=40g,体积是$\frac{100c{m}^{3}}{4}$=25cm3
密度是砖本身的一种特性,与质量、体积大小无关,把它等分成四份后,质量和体积都减小,但密度不变,仍为1.6×103kg/m3
故答案为:160g;40g;25cm3;1.6×103kg/m3

点评 此题考查密度公式的应用、密度及其特性,关键是知道对于同一种物质,密度计算公式ρ=$\frac{m}{V}$只用来计算密度数值,密度与质量、体积无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如下表.
物质质量/g初始速度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(4)实验中酒精灯燃烧时间的长短表示水和食用油吸收热量的多少.
(5)如果要减少加热时间,又要升高相同的温度,可以采取的办法是减少物质质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一束光线垂直射到水平放置的平面镜上,若入射光线的方向不改变,而把平面镜转动10°,则反射光线与入射光线的夹角将改变(  )
A.B.10°C.20°D.180°

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1.小丽设计了如下图所示的实验装置探究“光的反射规律”,她将平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬白纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动.

(1)如图甲,当E、F在同一平面上,让入射光线AO沿E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,此时∠BON等于∠AON(选填“大于”、“等于”或“小于”).保持入射点位置不变,若将入射光线AO逆时针转10°,则反射光线OB将转动10°;若光线沿BO入射,则经镜面反射后光线沿OA射出,这说明了在光的反射中,光路是可逆的.
(2)在图乙中,把纸板F向后折叠,则在纸板F上不能(能/不能)看到反射光线,这说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内.
(3)改变入射光线(选填“反射光线”或“入射光线”)的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了使实验结论更具有普遍性.
(4)该实验是用红色的激光灯进行实验的,灯光沿着白纸板射向O点时,白纸板上会显示出红色的路径,这是因为白纸板反射红光.(选填“吸收”、“反射”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示是某工人在用撬棒移动石块,试在图中画出动力F1的力臂.

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18.如图所示,按要求绕滑轮组上的绳子.

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5.如图所示电路,已知电源电压为6V,R1的阻值,R2的阻值为10Ω,R3的阻值为15Ω.求:
(1)S1、S2都断开时电路中的电流表示数为0.3A,求R1的阻值?
(2)S1、S2都闭合时电流表的示数.

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2.电阻箱也是一种变阻器.如图所示是两种常见的电阻箱:旋盘式电阻箱和插孔式电阻箱的示意图,则图甲中电阻箱的示数为427Ω,图乙中电阻箱的示数为100Ω.

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3.小明在“观察水的沸腾”实验中,当温度达到90℃左右,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾经过了5min,得到的温度填在下面的表格里.
时间(min)012345678910
温度(℃)9092949698999999959999
(1)从实验记录的数据中可以发现,第8分钟的数据记录的是错误的,依据是:该液体在沸腾过程中不断吸热,温度保持不变.
(2)把数据改进后,请在如图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化图象.
(3)从实验记录的数据中可以看出,水沸腾时的温度是99℃.
(4)我们知道标准大气压下水的沸点是100℃,而小明测得的水沸腾时的温度只有99℃,理由是当地大气压小于1标准大气压,水的沸点低于100℃.
(5)在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象同时发生在液体的表面和内部.水在沸腾过程中需要吸热.

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