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要使反射光线与入射光线相互垂直,入射角是______度;当入射光线垂直射向反射面时,反射角为______度.
根据光的反射定律,反射角等于入射角,如使反射光线与入射光线的夹角为直角,则反射角与入射角之和为90度,即反射角与入射角均为45度,则入射光线与反射面(介质表面)的夹角就等于90-45=45度;
因为入射光线垂直射向反射面时,入射光线和法线重合,所以入射角等于0°,而反射角等于入射角,即反射角为0°.
故答案为:45;0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是小涛同学探究光反射规律的实验、他进行了下面的操作:
如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向
射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着 ______(选“增大”“不变”.“减小”),在实验过程中发现∠r总是 ______∠i(选“等于”“大于”或“小于”),说明:______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一条入射光线与反射光线的夹角为140°,则反射光线与平面镜的夹角为(  )
A.20°B.70°C.90°D.140°

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

下面是小明在研究光的反射规律时的主要步骤:

(1)请你帮他完成实验步骤,并按正确的操作顺序将序号排列出来:______
A.改变光束的入射方向,再重做一次.换另一种颜色的笔,记录光的径迹
B.取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,并记入表中
C.把一个平面镜放在桌面上,再把一张纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面(如图)
D.让一束光贴着纸板沿某角度入射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
(2)下表是正确实验所应测得的数据,请你将表中应有的数据填上.
实验次数∠i∠r
第一次30°
第二次60°
(3)光的反射有何实际应用?又有什么危害?
应用:______
危害:______
(4)小华家某一卧室的结构如图所示,由于室内很暗,当阳光从阳台射入时,请你想办法帮他将阳光引到室内,照亮书桌.

(5)请你设计一个实验验证平面镜所成的像和物体大小相等.请写出实验器材、步骤和现象.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一束光线垂直入射到平面镜上,下列说法不正确的(  )
A.入射角为0°
B.反射角为0°
C.入射角为90°
D.平面镜绕入射点偏转10°角,则反射光线偏转20°角

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示是研究光的反射定律的实验中的一部分,当把纸板的半面F向前折或向后折,试问:
(1)能否看到反射光线?______(填“能”或“不能”).
(2)这步实验说明的道理是______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究光的反射定律时,小明设计了如图所示的实验,其中M是一块小的平面镜.
(1)用量角器量出入射角和反射角的大小,比较两角的大小可得反射角______入射角.
(2)通过实验得出反射光线和入射光线分别在法线的______(“同侧”或“两侧”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

为了探究光的反射规律,同学们进行如图所示的实验.
(1)请在如图中标出反射角的度数.
(2)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明______.
(3)小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时,她将纸板B向后折,______(填“不能”或“能”)看到反射光线.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在探究光的反射规律的实验中,把一个可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置
在水平放置的平面镜上,使一束光紧贴着硬纸板射向镜面,由于纸板对光进行(选
填“镜面反射”或“漫反射”),在纸板上便可看到光路.
(1)不断改变入射光线的方向,可以发现,反射光线和入射光线分居在法线的______;当入射角为______度时,反射光束与入射光束重合.
(2)为了研究反射角与入射角的关系,小明让光束与ON成30°角射向0点,测得并记录反射光线与ON夹角为30°,他下一步的操作应是______;
(3)使一束光紧贴着白色硬纸板的OA面从A处射向平面镜的O点,以ON为轴线,将硬纸板的OB面绕ON缓慢向后旋转,在白纸板上不能看到反射光线,这是因为______(填序号).
A.没有反射光线了
B.反射光线的方向发生偏转
C.纸板OB面和反射光线以及法线不在同一个平面上
(4)接下来,如果用一束光沿BO方向入射到O点,则反射光线沿OA方向射出,说明光发生反射时,光路是______.

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