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【题目】将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示:根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示。根据图象回答下列问题:

(1)温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的______;(选填“A”或“B”)

(2)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的____;(选填“A”或“B”)

(3)水的初温是______℃,热奶的末温是______℃。

(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的______。这个过程中热奶的内能______,水的内能______

【答案】(1)B (2)A (3)20 40 (4)温度 减少 增加

【解析】

(1)由图乙所示图象可知,图象A比较陡峭,温度变化较快,图象B比较平缓,温度变化比较慢,由此可知,温度随时间变化比较缓慢的曲线是图乙中的B.

(2)装有热奶的奶瓶放在冷水中要放出热量,温度降低,由图乙可知,A的温度不断降低,因此表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的A,则表示水的温度随时间变化的曲线是B.

(3)由图乙所示图象可知,水的初温是20℃,热奶的初温是90℃,热奶的末温是40. (4)由于最初热奶与水具有不同的温度,它们间存在温度差,所以热奶和水会发生热传递;这个过程中热奶放出热量,内能减小;水吸收热量,水的内能增加。

练习册系列答案
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【题目】如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。

(1)实验时,将棉布铺在__________(斜面”“水平木板斜面和水平木板”),让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从__________滑下,观察小车滑行的距离。

(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离____________。推理可知:如果小车运动时不受阻力,它将_________________

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【题目】如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。

(1)安装实验器材时,应按照_____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。

(2)将装海波的试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌,而不是用酒精灯直接加热,目的是使试管内的海波_____

(3)从图中得知海波在第10分钟时处于_____状态,在D点处于_____状态,海波熔化用了_____min。得出的结论是海波熔化时温度_____

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【题目】在水平的实验桌上有已调好的天平一台,提供的砝码如图所示。请你利用上述器材,设计一个实验检验:在标尺上向右移动游码就相当于在天平右盘中增加相应质量的砝码。

要求:写出检验的实验步骤。

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【题目】为了测量盐水的密度,小红同学进行了如下实验:

1)她将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的________。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________端移动。

2)小红同学将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水倒入量筒中一部分,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为________

3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,按从大到小的顺序依次加砝码时,出现了如图丁所示的情况,小红下一步应进行的操作是(砝码盒中还有更大和更小的其他砝码):________

A.把右盘中的砝码取下,换更大的砝码

B.继续向右盘中加更小的砝码

C.直接拨游码

4)横梁恢复水平平衡后,右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为________g;根据上述实验数据计算盐水的密度为________

5)小明同学感觉小红同学这样测量太麻烦,于是他设计如下实验步骤:a.用天平测出空烧杯的质量记作b.向烧杯中倒入适量的盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量记作c.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积记作V

根据小明同学的实验过程,请你帮他写出计算盐水密度的数学表达式________;你认为他这样设计实验是否科学?________(填“科学”或“不科学),你这样认为的理由是_________________

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【题目】电动机在日常生活中有着极其重要的作用,如图所示为直流电动机的工作原理图,以下说法中正确的是

A. 电动机工作过程中将机械能转化为电能

B. 电动机工作工程中效率可以达到100%

C. 电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流

D. 电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变

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【题目】实验探究探究声音的产生与特性

过程

结论

如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:

轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现丘乓球也弹开,说明声音是由物体_____产生的;

重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的_____有关;

换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的_____有关。

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【题目】小伟用如图甲所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为10cm

1)小伟在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上,这样做的目的是:_____

2)实验过程中,凸透镜始终固定在光具座50cm刻度线处。当蜡烛距离凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、_____的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)。

3)接下来小伟将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,为了能在光屏上再次看到烛焰清晰的像,他应将光屏向_____透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”)此时的像与步骤(2)中的像相比,大小将变_____

4)如图乙所示,小伟将蜡烛固定在光具座10cm刻度线处,移动光屏,再次得到烛焰清晰的像,利用该成像规律制成的光学仪器是_____(选填“放大镜”投影仪”或“照相机”)。小伟发现,随着蜡烛燃烧变短,烛焰在光屏上的像会向_____移动。

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【题目】小磊在探究凸透镜成像规律的实验中,将凸透镜A固定在光具座上35cm处,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示,接着,他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变,移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示,则下列说法中正确的是( )

A. A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同

B. A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同

C. A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同

D. A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同

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