分析 (1)刻度尺使用之前,需要首先观察其量程、分度值和零刻度线.
起始端没有从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去6.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度.
(2)速度表的读数时要注意其速度单位为km/h,其表示的速度大小即表中指针所指的数值.
(3)判断温度计的示数:首先判断是零上还是零上,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
解答 解:(1)由图知:刻度尺的分度值是1mm,因为需要估读到分度值的下一位,所以数值估读到0.1mm;
末端对应的刻度值是3.85cm,起始位置对应的刻度值是2.00cm,物体的长度L=3.85cm-2.00cm=1.85cm.
(2)由图中速度表的指示数据可知:汽车的行驶速度是85km/h;
(3)常见温度计是利用液体热涨冷缩的性质制成的;由图知,0℃在下方,是零上.每一个大格是10℃和每一个小格是1℃,示数为32℃.
故答案为:(1)1;1.85;(2)85;(3)热胀冷缩;32.
点评 (1)本题的解题关键是记住读数时要估读到最小分度值的下一位.
(2)本题主要考查对速度表的读数.指在哪个刻度,就读多少,不用估读.
(3)此题考查的是有关温度计的知识,是一道基础题.要先判断出温度计的示数为零下还是零上.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 教室内天花板离地面的高度约为8 m | |
B. | 家用照明灯正常工作电流约为3A | |
C. | 中学生骑自行车的正常速度约为20m/s | |
D. | 一个鸡蛋的重力约为0.5N |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 照相机 | B. | 放大镜 | C. | 潜望镜 | D. | 幻灯机 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 丙、乙、甲、丁 | B. | 乙、丙、甲、丁 | C. | 丁、甲、乙、丙 | D. | 丁、丙、乙、甲 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1752年,美国物理学家富兰克林的风筝实验,捕捉到了雷电,并发现它与实验室中摩擦得到的电是一回事 | |
B. | 联合国大会于2004年通过决议,宣布2005年为“世界物理年”,并举办了的火炬接力活动 | |
C. | 2011年11月3日,我国“天宫一号”与“神州九号”成功进行了交会对接,这为今后更大规模的空间探索奠定了基础 | |
D. | 伽利略是杰出的意大利科学家,年轻时,他通过观察教堂里吊灯的来回摆动,进而反复进行实验,发现了摆的等时性原理 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳光照在地面的玻璃片上形成刺眼的光束 | |
B. | 在不同方向都能看见点燃的蜡烛火焰 | |
C. | 全班同学都能看见教师黑板上的字迹 | |
D. | 人在船上看见水中的鱼 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com