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【题目】如图所示的光现象中,主要是由于光的反射形成的是

A. 路灯下的人影

B. 海面上的海市蜃楼

C. 菜园坝大桥的倒影

D. 看见溪水下的石头

【答案】C

【解析】

①光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生改变的现象,比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等;

②光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如平面镜成像;

③要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。

A.路灯下的人影是光沿直线传播形成的现象,故A不符合题意;

B.海面上的海市蜃楼是光在不均匀的介质中传播时发生折射形成的,故B不符合题意;

C.菜园坝大桥的倒影属于平面镜成像,平面镜成像是由于光的反射形成的,故C符合题意;

D.看见溪水下的石头是由于从池底发出的光由水中射入空气中时,发生折射,折射角大于入射角而造成的,故D不符合题意。

故选:C。

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【题目】如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω 1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V.

(1)请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整______________

(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)

(3)小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡_________;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡___________

(4)小明排除电路故障后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的指针如图c所示,则小灯泡的额定功率为_______W。

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【题目】光敏电阻对光照强度十分敏感,它在强光照射下的电阻称为亮电阻,在黑暗环境下的电阻称为暗电阻,两种阻值差异可达1000倍以上,某兴趣小组为了研究光照强度对光敏电阻阻值的影响,他们把一光敏电阻R1与定值电阻R2(R2=1千欧)串联后接在6伏的电源上,电路如图(a)所示,闭合电键,当该光敏电阻处于不同环境下,电压表指针分别位于如图(b)、(c)所示的位置。请根据上述内容,回答下列问题。

(1)根据图(a)、(b)、(c)所示信息及相关条件,可得出初步结论:光照强度越强,光敏电阻的阻值越_____(选填),依据是_____

(2)关于对光敏电阻的讨论,下列说法中正确的是_____

A.亮电阻与暗电阻的差异越大,光敏电阻的性能越好

B.如果暗电阻接近于零,说明该光敏电阻已损坏

C.将光敏电阻与灯串联后接入照明电路可实现白天熄灭、夜间发光

D.将光敏电阻与灯并联后接入照明电路可实现白天熄灭、夜间发光。

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【题目】某兴趣小组同学查阅资料时,发现不同金属导电板的导电性能是不同的。为了研究底面为正方形的金属导电板电阻大小和哪些因素有关,他们选取了由同一金属材料制成但底面积和质量不同的导电板,利用如图所示电路测出其阻值,所得实验数据如表所示。

(1)从序号_____的数据可知,正方形金属导电板的电阻大小与_____有关。

(2)分析表一、表二、表三的数据可得出的初步结论是:_____

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【题目】如图所示,一根长为1.2米的轻质杠杆OA可绕固定点O转动,C点处悬挂一重为60牛的物体。(已知AB=BC=CD=DO)

(1)若在B点用竖直向上的力使杠杆在水平位置平衡,求这个力的大小。

(2)若在A点施加一个力使杠杆水平平衡,甲同学认为该杠杆一定是省力杠杆,乙同学认为该杠杆可能是费力杠杆。你赞同哪位同学的观点,并说明理由。

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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的试验中,将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座的50cm刻度处,在20cm刻度处放置一支点燃的蜡烛,如图所示,此时烛焰通过透镜能成一个倒立缩小的像,为验证这个像是否为实像,需用________在图中B、C两点间移动找像若将蜡烛移到光具座的45cm刻度处,应从________点一侧(填“A”或“F”)观察才能看到正立放大的烛焰像。

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【题目】小军和小民班的同学在老师的指导下,用图甲所示的装置探究凸透镜成像的规律”。

(1)他们按照图甲所示安装各种器材后,点燃蜡烛,应先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使三者的中心大致在________

(2)实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验,同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况,如下表。

探究实验记录表凸透镜焦距f=10cm)

分析表中数据可知:当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、________的实像;

如果将蜡烛移动到距离凸透镜15 cm处,凸透镜所成的像是________;此像________(选填不能)用光屏承接。

(3)进一步分析实验数据和观察到的成像情况:凸透镜可以成实像也可以成虚像,二者成像特点的不同是________

(4)实验时同学们发现,在观察光屏上淸晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向________(选填)移动。

(5)小明学完凸透镜成像规律之后,用凸透镜看照相机三个字,并在笔记本上画出了如图乙所示的实验现象,其中________图是画错的,________图反映了放大镜的成像原理。

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【题目】图1是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块发生碰撞,两个木块初始位置到斜面底端的距离相等.

(1)为完成实验,应使两个质量 的小球从轨道上 高度由静止释放(均选填“相同”或“不同”)

(2)由图1场景可知,碰撞木块前瞬间,小球 的动能较大,两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB,则fA fB,滑行中,木块的动能转化成 能;

(3)图2是某次实验的场景:将两小球从图中E、F处静止释放,最终木块从水平木板的右端滑出,小丽用质量更大的木块替换木块后继续此次实验,将两小球仍从图中E、F处由静止释放,木块未滑出木板,小丽的实验改进有一处遗漏,它是

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【题目】端午节贝贝全家一起在海河岸边观看划龙舟比赛。发令枪响几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨龙舟如离弦之箭向前疾行。贝贝激动地说:龙舟跑得真快啊!”,她所选择的参照物是________。其中一艘龙舟前半段路程的速度为4 m/s,后半段路程的速度为6 m/s,则该龙舟跑完全程的平均速度为_______

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