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14.人们常用的镊子是一种杠杆.如图所示,用镊子夹取物体时,手压在B点处,则支点在A点处,阻力作用点在C点处,是费力杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”).

分析 结合图片和生活经验,首先判断镊子在使用过程中,围绕转动的支点,根据支点的位置比较动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.

解答 解:如图,在使用镊子时,绕A点转动,所以A点是支点,阻力作用点在C点处,AC的长度为阻力臂,AB的长度为动力臂,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,但能省距离;
故答案为:A;C;费力.

点评 本题考查杠杆支点的判断和分类,这类题目的关键是对支点和力臂的判断,另外,要结合生活实际来解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在我们北方秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上出现冰花,这些都是凝华现象,冬季在-15℃的环境里,被冰冻的衣服也能慢慢变干的原因是发生了升华现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.一个质量为5kg的铅球,在地面上受到的重力是49N,方向竖直向下.当运动员向斜上方推出这个铅球时,主要是重力的作用使铅球不能做直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.熔化热是单位质量的晶体在熔化时变为同温度的液态物质所需吸收的热量.已知冰的熔化热是3.36×106J/kg,熔点为0℃.冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),质量为1kg温度为-1℃的冰要吸收多少热量才能完全熔化成0℃的水?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.朱梓阳同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,如表是他在实验时控制的琴弦条件.
琴弦编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
A200.3
B200.7
C400.5
D尼龙丝300.5
E尼龙丝400.5
(1)朱梓阳同学想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系,他应该选用编号为C、E的两根琴弦;  朱梓阳同学想探究琴弦发声的音调与弦的粗细的关系,他应该选用编号为A、B的两根琴弦(只填字母代号);朱梓阳同学应该选用编号为D.E的两根琴弦是想探究琴弦发声的音调与琴弦的长度的关系.这各探究物理问题的方法叫做控制变量 法.
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等.小兰所采取步骤的合理顺序应该是:③①②④(只填写数字代号).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1)请在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2
(2)在连接电路的过程中,开关必须断开,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不影响(选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;
(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为1.9V;
(4)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了断路(选填“短路”或“断路”);
(5)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,小明的做法是错误(选填“正确”或“错误”)的,原因是电压表的正负接线柱接反了;
(6)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在了如表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律是:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;
(7)小明进行多次实验的主要目的是①(填序号)
①寻找普遍规律     ②减小实验误差
实验次数UAB/VUCD/VUAD/V
11.91.13.0
21.02.03.0
31.21.83.0

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列几种物质中,不属于液态的是(  )
A.冬天,地上形成的霜
B.舞台上的“白雾”
C.烧水时,壶嘴冒出的白气
D.火山喷发时岩石变成岩浆从地壳内喷出

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F 1表示手对钓鱼竿的作用力,在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2 的示意图和它的力臂L2 以及F1的力臂L1,根据作图可得L1小于L2(选填“大于”,“小于”,或“等于”)根据公式F1L1=F2L2分析可知道F1大于F2(选填“大于”,“小于”,或“等于”)所以该杠杆是费力杠杆.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.有一个底大口小的容器(如图)中装有一定质量的液体,液体温度为15℃.当液体温度升高的时候.液体对容器底部的压强变大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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