【题目】下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )
A.擦燃火柴
B.炭火烤肉
C.用热水袋取暖
D.用冷毛巾降温
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】由一个电源(电压足够大且可调)、一个电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成的电路,只闭合一个开关,灯亮铃不响;只闭合另一个开关时,铃响灯不亮;当开关都闭合时,可能出现的情况是()
A. 铃响灯也亮 B. 铃不响灯亮 C. 铃响灯不亮 D. 铃不响灯也不亮
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】1997年4月19日,厦门轮船总公司的“盛达”号集装箱船从厦门启航,开赴台湾高雄港,当日凌晨,“盛达”号载着20多个标箱和一些空箱,约用17h抵达了台湾高雄港,全程306km。这是一次被誉为“破冰之旅”的历史航程,中断了48年的两岸航运由此翻开了崭新的一页。问:“盛达”号当时的平均速度是_____km/h,合_____m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜M,镜面与桌面间的夹角α为45°, 小球在平面镜中所成的像沿竖直方向上升,则桌面上的小球的运动方向是( )
A.沿桌面向右
B.沿桌面向左
C.竖直向上
D.竖直向下
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是( )
A.手拿球静止
B.手托球水平匀速直线运动
C.将球举起
D.抛出后的球在空中继续运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察 , 这说明了.
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:.
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到 , 并由此推理可知:.
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