【题目】阅读并回答下列问题
浮子流量计
气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积，流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积。生活生产中经常要对气体的流量进行控制，例如医院给病人输氧时，用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量，在管道中接入流量计，可以反映流量的大小。
浮子流量计是一种常用的流量计。其结构如图所示，一个上粗下细的锥形管，管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子。工作时，气体从锥形管下端流入，向上冲击浮子，然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙，从上端流出。如果浮子受到气流的冲力大，就会向上移动，环形空隙加大，气体流速变小，对浮子的冲力就会变小，这样浮子最终稳定在某一位置，这个位置的高低就反映了气体流量的大小。
（1）浮子流量计使用时，锥形管应处于______；
A．水平方向 B. 竖直方向 C. 斜向上 D. 斜向下
（2）气流对浮子的冲力使浮子运动，说明力能改变______。由于浮子所受气体浮力很小，当浮子稳定在某一位置时，气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是______；
（3）对于某个制成的浮子流量计，浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比，比例系数为k1；气流对浮子的冲力和流速成正比，比例系数为k2；浮子的质量为m。当浮子稳定在高度h时，气体流量Q的表达式为Q＝______；
（4）浮子流量计能反映的最大流量是有限的，如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量，请你提出一条可行的改进措施：______。
【答案】B 运动状态 大小相等 
h 用密度更大的材料制作浮子
【解析】
(1)[1]浮子流量计工作时，气体从锥形管下端流入，向上冲击浮子，浮子在冲力和重力的作用下，最终稳定在某一位置，处于静止状态，受到重力和冲力一对平衡力，平衡力大小相等，方向相反，因为重力在竖直方向上，所以浮子流量计使用时，锥形管应处于竖直方向。
故选B。
(2)[2]力能改变物体的形状或运动状态。气流对浮子的冲力使浮子运动，说明力能改变物体的运动状态。
[3]当浮子稳定在某一位置时，处于静止状态，受重力和冲力一对平衡力的作用，平衡力大小相等，即F冲=G。
(3)[4]根据“流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积”得
Q=vS……①
根据“浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比，比例系数为k1”得
S= k1h……②
根据“气流对浮子的冲力和流速成正比，比例系数为k2”得
F= k2v……③
当浮子的质量为m，浮子稳定在高度h时
F=G=mg……④
联立①②③④得
Q=h
气体流量Q的表达式为Q=h。
(4)[5]根据关系式Q=h得，要想使浮子流量计能反映更大的流量，需要增大浮子得重力，故需要用密度更大的材料制作浮子。
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【题目】如图所示，在“测量滑轮组的机械效率”实验中，人用1.6 N的拉力F，绶慢拉动绳子自由端，使钩码升高。已知每个钩码受到的重力为2N，根据图中的数据求：
(1)人做的有用功；
(2)人做的总功；
(3)此过程中该装置的机械效率。
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【题目】在“保险丝熔断与哪些因素有关”的探究活动中，同学们猜想：保险丝的熔断可能与保险丝的材料、熔点、粗细、长度、电路中的电流大小、通电时间等因素有关。接着，他们分小组合作进行实验探究。实验器材有：电池、导线、开关、电流表、滑动变阻器、保险丝等。
（1）某小组选择“保险丝熔断与保险丝粗细的关系”进行实验探究。如图为同学们设计的实验电路图。表一为同种材料、不同规格的保险丝，他们应该从表中选择：_____的保险丝，分别接入电路中AB，CD两处进行实验比较。
（2）实验中发现：由于保险丝较细，不易观察到保险丝何时熔断，同时，大家也想知道粗细不同的保险丝的熔断电流大约是多少。于是，对电路进行了改造，完善了设计实验方案。请你在如图的虚线框中画出改进后的实验电路图并简要写出实验方法。
（_______）
（3）表二为同种材料的保险丝的部分参数。
请你分析上述表格中数据特点，归纳出其中的规律（写出两条）。_____（写出一条使用保险丝的注意事项）。
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【题目】采用下图的电路装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”。接通电源，瓶内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少。
（1）图所示是探究电流产生的热量跟__________的关系，通电一段时间______（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。
（2）让实验装置冷却到初始状态，把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟________的关系，一段时间后电阻丝产生的热量_________（选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”）多。
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【题目】小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们对买哪一款更省电的问题出现的不同意见．请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析：
（1）不考虑热散失，__（选填“800W”、“1200W”、“一样”）省电．理由是____________．
（2）考虑热散失，__（选填“800W”、“1200W”、“一样”）省电．理由是_______________．
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【题目】如图是一种配有风力发电机和太阳能电池板的新型路灯，路灯的额定功率为0.12kW，光电池接收太阳光辐射的功率为1kW，吹向风力发电机叶片上的风功率与风速之间的关系如下表所示，风能转化为电能的效率为4%，光电池将光能转化为电能的效率为η光 ．
（1）无风的晴天，光照6h，太阳能电池板产生的电能可使路灯正常工作10h，则路灯消耗的电能是多少kWh？光电池将光能转化为电能的效率η光为多大？
（2）在有风的晴天，经3h的光照和风吹，路灯可正常工作7h，则当时的风速为多大？
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【题目】小明在探究电路的电流规律实验时用了下列选项中的某个电路，已知R1=R2<R3，电流表1、2、3的示数分别是0.22A、0.3A、0.52A。则由此推断所用电路应是：
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】（6分）为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．表一：
甲弹簧受到的拉力／N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度／cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
表二：
乙弹簧受到的拉力／N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度／cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5[ | 15.0 |
⑴分析表一和表二数据可知：①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ；②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 （大/小）．
⑵如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是 （A/B）测力计，精度较高的是 （A/B）测力计．
⑶经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关
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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，作出了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
(1)如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同_______(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟电阻丝_______(填字母编号)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：当导体的材料和横截面积相同时，导体越长电阻_________。
(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想________(填“一”“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为____________法。
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