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    如图所示是南京长江三桥工地上一台起重机吊臂上的滑轮组，它在50s内将重为2.4×104N的钢材匀速提高10m.已知拉力F为104N.则这个过程中：

    （1）拉力F做了多少功？拉力F的功率多大？
    （2）滑轮组的机械效率多大？
    （3）题中少了哪两个数据仍能求出滑轮组的机械效率？
    （1）3×105J  6×103W （2）80%  （3）缺少s和h时，仍可求机械效率

    试题分析：滑轮组中拉力移动距离是物体上升高度的三倍，拉力做的功是总功，克服物重做的功是有用功。s=3h=30m
    拉力做的功为：W总=Fs=104N×30m=3×105J
    拉力F的功率：
    有用功：W有用=Gh=2.4×104N×10m=2.4×105J
    机械效率：
    在提升物体时，缺少物体上升高度和绳子移动距离仍可求出机械效率，因为
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    （1）拉力F1做功的功率；
    （2）第一次利用该晾衣架提升衣物过程中，滑轮组的机械效率；
    （3）第二次利用该晾衣架提升衣物过程中，需克服摩擦力做多少功。

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    ⑵发动机在这段时间内做的功．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （8分）江南科技馆有一种神奇的装置，如图所示．借助该装置，小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车，并在10秒内将摩托车提起了5米，求：（1）小明做的有用功？（2）小明做的总功？(3)小明拉力的做功功率？（4）此过程中该装置的机械效率为多少？

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    小梁同学从一楼走上10m高的四楼教室，请估计他克服重力所做的功为
    A．500JB．500WC．5000WD．5000J

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形，所用动滑轮和筐受到的总重力为20N。某次操作中，将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起，在此过程中工人的拉力F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。细绳的质量忽略不计，g取10N/kg。求：
    （1）拉力F做功的功率；
    （2）利用该装置提升泥土的机械效率；
    （3）在提起泥土上升3m的过程中，拉力F做的额外功。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    利用电动升降台，用60s把300kg的重物匀速提升10m．求这过程中：
    （1）升降台对重物做的功．
    （2）升降台对重物做功的功率．

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