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    小明用100N的水平推力推桌子，桌子纹丝不动，则桌子受到的摩擦力是
     
    ，这个摩擦力的施力物体是
     
    ．小明将推力增大到200N，桌子依然没被推动，桌子受到的摩擦力是
     
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能在竖直墙壁上
     
    ，此时物体受到的摩擦力是
     
    N，当F=20N时，物体在墙壁上静止，此时物体受到的摩擦力是
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，用5N的力握着重3N的水杯静止在空中，水杯受的摩擦力是
     
    N；若握力增大，水杯受到的摩擦力
     
    （增大/减小/不变），原因是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，

    （1）由图象可知当t=1s时，物体处于
     
    状态．
    （2）t=3s时，物体受到的摩擦力为
     
    2N．
    （3）当t=5s时，物体受到的摩擦力为
     
    2N．
    （4）若t=8s时，物体受到的推力为10N，物体处于
     
     状态，物体受到的摩擦力为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，重100N的物体A在力F的作用下，被压在竖直墙面上静止，此时物体A受到的静摩擦力是
     
    ，方向
     
    ；如果适当减小压力F，使物体A刚好能沿竖直墙面匀速下滑，此时物体A受到的滑动摩擦力是
     
    N；物体A下滑过程中，其机械能将变
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用一个弹簧秤拉一个物体，使物体沿水平向东做匀速直线运动，弹簧秤的示数是10N，则物体所受到的摩擦力的大小为
     
    ，方向是
     
    ，拉力和摩擦力的合力为
     
    N；如果把拉力的大小增加到20N，则物体所受合力的大小为
     
    N，方向
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    装满沙的箱子总重为200N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为
     
     N，要减小箱与地面的摩擦力，可以
     
    ，锤头松了，将锤柄的一端在石墩上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这种做法是利用了锤头的
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”．他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，先在传送带上相对其向左滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动．小明的行李重100N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍．行李滑动时受到的摩擦力大小为
     
    N，方向向
     
    （填“左”或“右”），随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    摩擦力有静摩擦力和滑动摩擦力，相互接触的两物体间只有相对运动趋势而没有相对运动时产生的摩擦力叫静摩擦力，两物体间发生了相对运动时产生的摩擦力叫滑动摩擦力．小明为了研究摩擦力的特点，做了如下的实验：把木块放置在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，如图1所示．拉力F逐渐增大到某一数值F1之前，木块始终保持静止，而当拉力F增大到F1时，木块恰好开始运动，且此时拉力突然减小到某一数值F2（F1＞F2），此后只需用F2大小的拉力，物块就可以沿拉力方向做匀速直线运动．根据此实验过程，可知：
    （1）在拉力从0开始增大到F1之前，物块与桌面间的摩擦力为
     
    摩擦力（填“静”或“滑动”），其大小在一直
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）物体要由静止开始运动，必须克服最大静摩擦力，在此实验过程中，最大静摩擦力
     
    滑动摩擦力（填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （3）当物块开始运动后，若水平拉力继续增大，物块所受摩擦力
     
    （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （4）若拉力F从0开始一直增大，在图2中定性的画出摩擦力f随拉力F的变化图象．

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