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13.小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验:

(1)小明设计了如图甲所示的电路图,并用电流表测量a、b、c三处的电流,电流表示数如表1
表1:
 I/A Ib/A Ic/A
 0.18 0.18 I
表2:
 Uab/V Uac/V Uac/V
 2.5  4.5
小明同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.小华认为他得出的结论是错误的,请你提出一条建议,用来说明小明的观点是错误的:采用不同规格的灯泡进行实验.改进后并多次实验得到的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
(2)为了探究串联电路中电压的关系,小明设计了如图乙所示的电路图,并进行实验.测量完L1两端的电压后,在测量L2两端的电压时,为了节省时间,小明将电压表的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上,你认为小明用上面的方法不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了;
(3)图乙中,小明通过实验操作,测得ab、ac间电压表示数如表2,其中bc间电压如图丙所示,其大小是2V.小华认为小明在测量bc间电压时操作还有待改进,接下来应该断开开关,电压表换用0~3V的量程.通过多次实验分析可以得出的结论是:串联电路中,总电压等于各分电压之和;
(4)小明按如图丁连接好电路,正确操作后,测得a、b、c三处的电流记Ia、Ib、Ic,测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac.下列说法中正确的是B;
A.Ia>Ib>Ic       B.Ia=Ib=Ic       C.Ia<Ib<Ic       D.Uab=Ubc=Uac
(5)在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端,闭合开关后能发光的灯泡是L2(选填“L1”、“L2”或“L1和L2),并且亮度比正确操作时更亮(选填“亮”或“暗”).

分析 (1)一次实验数据得出的结论具有偶然性,为得出普遍结论,应使用不同规格的器材进行多次实验,然后得出结论,根据并联电路的电流特点得出正确的结论;
(2)使用电压表测量导体两端电压时,必须使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,否则指针会倒转;
(3)根据Uac的电压确定电压表的量程,根据分度值读出图丙的示数;根据电压表所示信息,可以确定选择量程过大了,接下来应该,断开开关,换用小量程;根据串联电路电压回到结论;
(4)根据串联电路的电压特点和电流特点得出正确的答案;
(5)电流表的电阻很小、在电路中相当于导线,与之并联的灯泡不能发光,根据串联电路的电压特点可知发光灯泡两端的电压变化,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知其实际功率的变化,根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知亮暗的变化.

解答 解:(1)两灯泡并联,灯泡两端电压相同,通过灯泡的电流相等,这说明所选用的灯泡规格相同,从而得出了错误的结论,为得出普遍结论,应采用不同规格的灯泡进行实验;
改进后并多次实验得到的结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
(2)由电路图知,当电压表测量L1两端电压时,电流从a端流入电压表,从b端流出,也就是a端对应的是电压表的“+”接线柱;如果将a端连接在c点时,电流就从“-”接线柱流入电压表,引起指针倒转;
(3)由Uac=4.5V可知,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为2V;
闭合开关,电压表示数如图丙所示,示数较小,说明选择的量程偏大,为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,选用小量程,即选用0~3V的量程;
通过多次实验分析可以得出的结论是:串联电路中总电压等于各分电压之和;
(4)由串联电路中各处的电流相等可知,AC错误,B正确;
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,D错误;
(5)在进行图乙实验时小明误将电流表当成电压表并联在了ab两端时,L1被短路不能发光,能发光的是L2
由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,L2两端的电压变大,
因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,
所以,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,L2的实际功率变大,灯泡变亮.
故答案为:
(1)采用不同规格的灯泡进行实验;干路电流等于各支路电流之和;
(2)不能;电压表正负接线柱接反了;
(3)2;断开开关,电压表换用0~3V的量程;总电压等于各分电压之和;
(4)B;
(5)L2;亮.

点评 本题考查了探究串并联电路电流特点和电压特点的实验,注意电流表的量程的选择和正负接线柱要接正确,结果要有代表性,就要用不同的规格的电灯,多做几次实验,然后得出结论.

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表一:
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表二:
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3.关于如图的电路,下面的说法正确的是(  )
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