如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车的摩擦力
B.木块运动速度越大,惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
科目:初中物理 来源: 题型:
在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节__________(A/B)的高度,调节它的高度是为了__________.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油__________,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是__________.
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是__________.(答出一个即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.经过6秒,两车的位置关系是( )
A.甲在乙前面0.6m处 B.甲在乙前面1.2m处
C.乙在甲前面0.6m处 D.乙在甲前面1.2m处
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科目:初中物理 来源: 题型:
为研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中:
实验次数 | 物质 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量/体积(g/cm3) |
1 | 铝块 | 54 | 20 | 2.7 |
2 | 铝块 | 108 | 2.7 | |
3 | 松木 | 108 | 216 | |
4 | 松木 | 10 | 20 | 0.5 |
(1)将上表中空格处填完整.
(2)比较第l、2两次实验数据,可得出结论:同一物质,它的质量跟它的体积成__________.
(3)比较第2、3两次实验数据,可得出结论:质量相同的不同物质,体积__________.
(4)比较第1、4两次实验数据,可得出结论是__________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小松想利用如图的元件组成串联电路,让电流表测L2电流,请你帮他完成下列任务
(1)、在方框内画出电路图
(2)、用笔代替导线连接实物电路(导线不的交叉)
(3)、如图所示,电流表示数为_________, 则通过L1 电流是________,通过L2电流为________
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